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期刊信息/Journal information
湖南医科大学学报（社会科学版）
湖南医科大学学报（社会科学版）

孙振球

双月刊

1008-8229

0731-84805023 88830141

410083

湖南省长沙市湘雅路88号中南大学湘雅医学院内

湖南医科大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Social Science of Hunan Medical University
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收录年代

    跨文化交际意识与学生英语翻译能力培养浅析

    张莉
    206-207页
    查看更多>>摘要：跨文化交际意识是翻译能力的基础与源泉,翻译能力是跨文化交际意识的应用与表征.针对目前高职高专学生英语翻译能力的现状,要实现学生翻译能力的培养,应以培养学生跨文化交际意识为基础,加强以下措施:激发学习兴趣、了解文化差异、优化教学设计、丰富教学内容、改进教学方法、加强翻译训练.

    跨文化交际意识翻译能力翻译教学

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    大学英语写作教学中母语负迁移现象浅析

    王剑娜万丽娜
    208-209页
    查看更多>>摘要：英语写作历来是中国学生的薄弱环节, 重要原因之一就是中国学生对英语的句法篇章规律缺乏了解, 从而在英语写作中套用汉语思维模式.通过从词汇、句法、语篇三个层面对大学英语写作中的汉语母语负迁移现象进行分析, 来探求提高大学英语写作水平的有效途径.

    大学英语写作母语负迁

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    大学英语分级教学环境下英美文学教学探讨

    姜敬
    210-211页
    查看更多>>摘要：在大学英语分级教学环境下开展英美文学教学具有十分重要的意义,但目前高校英美文学教学存在一些问题.本文运用建构主义学习理论和语境理论,为加强大学英语分级教学环境下英美文学教学提出了四点建议.

    分级教学英美文学教学语言能力培养

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    高职学生英语口语能力的现状与提高

    段琼华
    212-213页
    查看更多>>摘要：英语口语是整个英语学习过程中的基础之一,教师在平时授课过程中应投以更大的注意力,本文探讨了在英语口语学习过程中所遇到的困难及提高英语口语能力的措施.

    英语口语提高

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    农业职业院校基础英语与专业英语一体化教学的尝试

    曾莲英黄新文
    214-215页
    查看更多>>摘要：分析农业高职院校现有英语教学的缺陷,论述基础英语与专业英语一体化教学的可行性,提出了建立一种适合农业高职院校英语教学的新模式.

    农业高职基础英语专业英语一体化教学

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    如何通过课堂教学提高中职学生的英语口语学习自信心和能力

    陈翅恒
    216-217页
    查看更多>>摘要：如何通过课堂教学提高中等职业学校学生的英语口语学习自信心和口语能力是中职英语教学的一个难题.经验证明:综合采用:"以听为先,先听后说"、"判断正误,是非应答"、"串词成句,复述短文"、"图文并茂,看图说话"、"情景教学--转换位置,角色扮演"、"Free talk"、"利用多媒体"等方法,效果显著.

    英语口语教学课堂教法学生自信心口语能力

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    大学英语教学中大二学生课堂沉默现象探究

    王智芝
    218-219页
    查看更多>>摘要：大学英语教学中的课堂沉默现象历来为大家所关注, 但笔者发现这种现象在二年级课堂上尤为突出.本文通过问卷调查、命题作文以及访谈的方式对这种现象的原因进行了分析,并提出了一些解决方法.

    大学英语课堂沉默现象课堂参与策略

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    科技英语长句分析与翻译方法

    王皓李延林
    220-221页
    查看更多>>摘要：回顾科技英语的历史渊源,归纳科技英语的句法特点,从传统英语语法的角度对其句法结构特点作了具体的分析,同时对科技英语的翻译方法提出了相应的看法.

    科技英语翻译方法

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    英语教学中母语负迁移现象的影响

    邵瑶宇
    222-223页
    查看更多>>摘要：由于汉英两种语言在语言文字上的差异、表达方式上的差异以及文化背景上的差异,汉语中的习惯思维表达方式不自觉影响到第二语言习得的过程,形成了语言上的负迁移现象.本文基于负迁移形成的原因及种类,尝试着提出了解决母语负迁移现象的一些方法,从而使学生能更准确地习得英语.

    母语负迁移英语教学

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    商务英语单证翻译失误分析

    陈海彬
    224-225页
    查看更多>>摘要：商务单证贯穿于进出口贸易的全过程,正确理解并处理英文商务单证是顺利完成外贸工作的重要保障.本文通过分析单证翻译中出现的一些错误,强调翻译工作者在语言、贸易、文化方面知识技能的重要性.

    商务单证外贸翻译知识技能

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