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期刊信息/Journal information
无线音乐·教育前沿
无线音乐·教育前沿

姜涛

月刊

1672-8882

jyqybjb@126.com

010-67233902

100075

北京市永外安乐林路甲69号

无线音乐·教育前沿/Journal Cutting Edge Education
正式出版
收录年代

    语文教学中如何提高学生的作文能力

    叶志刚
    75页
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    以《共建地球村》为例浅谈高效课堂

    罗志强
    76页
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    论舞蹈律动在音乐课堂中的作用

    梁超杰
    77-78页
    查看更多>>摘要：音乐是一项强于抽象塑造而弱于具象的艺术形态,舞蹈律动可通过具体的肢体语言来诠释音乐,舞蹈律动在课堂的引入可以实现视觉及听觉的相辅相成,使得音乐课程内容更加丰富,可提高学生学习兴趣及能力,提高学习效率,并帮助学生正确把握音乐内容,提升审美能力,促进学生身心发展;也能帮助老师把握好教学效果,因材施教.

    音乐教学舞蹈律动教学效果教学方法

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    聋校语文课中如何进行素质教育

    程杰
    79-80页
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    新课程背景下如何评价高中篮球选修课成绩

    王姗姗
    81,80页
    查看更多>>摘要：在新课程背景下,新的评价理念有多种.如何将新的评价理念从理论落到实处,始终困扰着一线教师.据此笔者对篮球选修班级学生的成绩评定进行了分析与探讨显得非常必要.笔者通过理论考试,指定技能测试,开发性技能测试与平时表现等几个方面来对篮球选修班的学生的成绩进行评价、分析.

    新课程评价高中篮球选修课成绩

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    挖掘教材核心素养元素巧妙渗透核心素养教育——以《小学开心英语》部分和美课堂为例

    刘健敏
    82-83页
    查看更多>>摘要：新课改要求英语教师在课堂上不仅要重视基本语言知识的教授与基本英语技能的培养,而且还要重视研究教材,深入挖掘教材本身的核心素养知识.教师在教学中应充分利用教材,巧妙渗透核心素养教育,开阔学生的视野,让学生在体验中外文化的异同中形成跨文化意识,从而达到提高学生核心素养这一英语学习的核心目标.

    核心素养元素核心素养教育挖掘渗透

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    浅谈学生语感的培养

    高桂芳
    84,96页
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    小学生篮球赛前心理应激及其调控

    陈光平
    85-86页
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    浅谈小学英语教学中巧记、趣忆单词的规律

    刘健敏
    87-89页
    查看更多>>摘要：掌握英语词汇是小学英语必须完成的一个重要任务,随着词汇量的增加,小学生在英语学习中容易产生单词记忆的困难和恐惧感.失去学习英语的信心.采取巧妙、趣味记忆单语的办法,能克服英文单词记忆枯燥并容易忘记的弊端,增加学生记忆的兴趣,从而达到事半功倍的效果.

    英语词汇记忆规律小学英语教学运用

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    信息技术与初中英语教学有效整合的探究

    王大海
    90,101页
    查看更多>>摘要：本文就真实的课堂教学,直面信息技术与中学英语学科整合探索中遇到的种种困惑,在分析、反思课程整合的现状及问题的基础上,深入探讨有效整合之路.针对现状,探讨如何通过有效整合,营造新型教学环境、优化教与学的方式,创设高效课堂,真正推动学生自主探究、享受学习,最终提高中学英语课堂教学效益.

    信息技术初中英语教学整合探究

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