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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
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    高职院校校企深度合作问题的探究

    刘坤陈勇
    132-132页
    查看更多>>摘要：本文针对现阶段高职院校校企合作过程中出现的问题，提出构建高职院校校企深度合作的转变合作观念、加强学校内涵建设、强化企业激励制度等新模式。

    高职院校校企深度合作模式

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    中医药院校教师教学发展的保障措施研究

    李海燕
    133-133页
    查看更多>>摘要：中医药院校是中华民族优秀传统文化传承与创新的重要载体，是培养解决医疗卫生保健事业人才的重要基地。人才培养，关键在教师。要促进教师教学发展，必须加强保障措施建设。要转变教学观念，加强教学团队建设，发挥教学名师的引领作用，改革培训方式，完善制度、机制和机构，才能有效保证教师的教学发展。

    中医院校教师教学发展

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    高职院校少数民族学生信仰教育初探--以辽宁铁道职业技术学院为例

    吴明华王长春
    134-134,371页
    查看更多>>摘要：大学时期是学生身体和心理成长的重要阶段，由于他们善于接受新鲜事物，信息渠道丰富，自身人生观、价值观尚未成熟，就出现了大学生信仰缺乏科学化、合理化现象。少数民族学生作为高校学生重要组成部分，他们除普遍存在的问题外，还存在如何继承本民族优良文化传统，汲取其他民族的文化道德精华，同时对中国特色社会主义价值观的认同。认真做好少数民族信仰教育问题，有利于构建和谐校园，促进民族团结。本文从高职院校工作实际出发，对少数民族信仰问题、培养教育等进行探讨。

    少数民族学生信仰教育科学引导

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    博弈论视角下对大学生日常管理的新思考

    李云龙
    135-135页
    查看更多>>摘要：在经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息网络化的今天，国家、社会以及大学生本身对高校人才培养提出了新的要求和期待。高校作为向社会输送人才的重要基地，在注重对学生传道授业之余，也要关注对大学生的日常管理，但当前大学生日常管理存在着诸多问题。在这种环境下，如何改进和提高大学生日常管理工作，成为当前高校的一个重要课题。本文试图用博弈论的视角来分析问题，尝试提出解决建议，抛砖引玉，为后续研究提供参考。

    博弈论大学生日常管理

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    增强高校辅导员微博影响力的对策研究

    黄伟何莉
    136-137页
    查看更多>>摘要：微博作为时代的产物，改变了人们的生活方式和生活理念，也为人们的工作形式和内容带来了新的“革命”。高校辅导员应该顺应时代要求，充分利用微博做好辅导员工作，增强高校辅导员微博影响力。本文阐述了增强高校辅导员微博影响力的重要性，对高校辅导员微博影响力欠缺的原因进行了分析；最后提出了增强高校辅导员微博影响力的对策。

    高校辅导员微博影响力

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    职业院校顶岗实习的质量评价体系研究

    刘义清张永杰
    138-138,140页
    查看更多>>摘要：构建科学的顶岗实习评价体系有助于促进学生顶岗实习规范管理、保证顶岗实习质量，也是完善职业教育教学评价体系，尤其是专业技能评价体系的基本要求。作者在职业教育考试改革及评价的研究与实践过程中，对顶岗实习的评价方法进行了积极的探索，初步建立了有效的顶岗实习评价体系。

    顶岗实习模式评价体系

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    浅谈中等职业学校美术教育生活化的建构

    王娜
    139-140页
    查看更多>>摘要：教育生活化可以将当下的社会生活背景与课堂教学相结合不仅激发学生的学习兴趣，而且可以让生活中的真善美陶冶学生的情操。建构美术教育生活化需要作到：优化教学结构，培养学习兴趣；理论联系生活，激发创作潜能；引进实训设备，提高实际操作能力。学校美术教育生活化对提高学生审美水平和绘画技巧也大有裨益。

    中等职业学校美术教育生活化构建

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    独立学院医学生择业效能感的调查研究

    赵良君崔巍王会
    141-141,143页
    查看更多>>摘要：本研究对独立学院医学生进行择业效能感量表问卷调查，发现独立学院医学生择业效能感在中等偏上水平，但其内部发展不平衡。针对性别、生源地对择业效能感各维度的影响，提出就业指导建议。

    医学生择业效能感独立学院

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    高职院校家庭经济困难学生认定方法研究

    陈美曦高越嵩
    142-143页
    查看更多>>摘要：家庭经济困难认定工作是开展学生资助工作的前提和基础。目前全国的高职院校的家庭经济困难认定工作没有统一的标准，认定方法的科学性、严谨性和可操作性都有待提高。通过对高职院校学生的家庭困难认定工作方法的研究，更加准确地界定家庭经济困难学生的资格，公正、公平地落实国家各项资助政策，合理分配国家资源。

    高职院校家庭经济困难认定方法

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    对独立学院行政管理工作的再思考

    杨旭
    144-144页
    查看更多>>摘要：独立学院是近年来国内出现的高等教育新模式。独立学院是高等院校与社会力量联合开办的，以培养专业应用型人才为主要目标的高等院校。独立学院与普通高等院校的差别较大，而行政管理模式的差异性无疑是最为显著的。当前，国内独立学院在开展行政管理工作的过程中存在着一系列问题，在一定程度上影响到独立学院的健康发展，亟待得到有效解决。

    独立学院行政管理高等教育

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