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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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    职业院校语文教学有效性探讨

    何艳丽
    238-238页
    查看更多>>摘要:高职学生语文素养的高低直接决定着专业知识、专业技能的获得。高职院校语文教学应该作为高职学生职业培养的一个重要组成部分。本文从高职院校语文教学的现状出发,着重分析和探讨了职业院校语文教学有效性的相关策略。

    职业院校语文教学有效性

    任务驱动教学法在中职电子技术教学中的应用分析

    李子炫
    239-239,260页
    查看更多>>摘要:在中职电子技术教学中,应用任务驱动教学法对提升教学效果有着重要的意义。随着新课程教育改革的不断深入,传统的教学模式教学方法也应作出与时俱进的改变,电子技术是一门比较复杂、枯燥的科目,注重学生对知识的理解,对学生的接受能力、实践能力、创新能力要求较高,当任务驱动教学法应用在中职电子技术教学中,便于电子技术课程教学的顺利实施,达到教学目标,实现教学质量与效率的提高。本文将中职电子技术教学与任务驱动教学法联系在一起,对其应用展开了探讨,具体说明了此种教学法实施在教学中的作用。

    任务驱动教学法电子技术应用

    规避操心教育给学生带来的心理压力

    孟思聪
    240-240页
    查看更多>>摘要:学生面对老师常伴有一种抵触情绪,即使老师煞费心思想尽办法,也不能改变这种现实。问及学生其原因,得到的结论是从老师那里得到的心理压力比较大。面对这样的现实情况,老师究竟应该怎样做?

    操心心理压力信任

    高职院校室内设计专业学生职业基本素养构成与培养研究

    孙成财
    241-241页
    查看更多>>摘要:高职院校室内设计专业主要培养学生掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。培养学生的职业基本素养,可以使学生快速融入社会,顺利就业,对学生的就业具有重要的意义。本文主要阐述高职院校室内设计专业学生职业基本素养的构成与培养,探析适合高职院校室内设计学生职业基本素养的教学新思路。

    高职院校室内设计专业职业素养构成培养

    高职院校音乐教育存在问题与改革方向分析

    姚科宇
    242-242页
    查看更多>>摘要:目前,我国在音乐教育方面的重视力度越来越强,高职院校也加大了对音乐教育方面的投入。主要表现在对音乐的艺术教研室逐渐建立起来。但是在音乐的教育问题中,仍然有很多问题存在,本文主要从高职院校开设音乐课程的意义来说,对音乐教育的改革提供了相应的对策。逐步完善高职院校的音乐教育,促进其健康平稳发展。

    高职院校音乐教育问题和改革方向探讨

    对心血管内科临床教学的思考

    姚锐
    243-243页
    查看更多>>摘要:心血管疾病是近年来发病率急剧上升的一种常见病,伴随着近年来医疗上的新发展,传统的心血管内科临床教学的教学逐渐受到挑战,教学中出现的问题诸多,如何有效地提高学生在心血管临床治疗的有效性是目前亟待解决的重大课题,文章结合现阶段心血管内科临床教学的现状,进行有针对性的探讨,提出现阶段状态下的教学改革措施。

    心血管疾病临床内科教学教改

    模拟电路专科教学实践研究

    宗枢
    244-244页
    查看更多>>摘要:模拟电路为工科学习中的一门基本专业课,其对学生抽象思维、逻辑的推理能力和动手能力具有重要意义,是职教大纲中规定的必修课程之一。但因模拟电路课程具有高难度抽象性的特点以及实践性较强的特性,学生容易产生畏惧思想,并且其教学方法缺乏生动性,相对比较枯燥,不能完全做到将知识变成能力的教学方式,目前我国专科院校对模拟电路的教学存在很多的问题,需要对其进行改革、创新教学方式。本文对我国专科院校模拟电路教学模式进行了几点分析,并对专科模拟电路探究式教学给出相应的措施。

    模拟电路探究式教学教学改革中职教学

    基于互助式教学的高职数学教学设计研究

    赵丹
    245-245页
    查看更多>>摘要:随着我国教育水平的不断提高,对于高职中的数学教学效果也提出了新的要求。数学是一门重要的基础课程,对于学生今后的工作生活具有着重要的意义。但是在目前的高职院校数学教学过程中,还是存在着一定的问题,对于教学效果带来了一定的影响。在本文中,将就基于互助式教学的高职数学教学设计进行一定的分析与研究。

    互助式教学高职数学教学设计研究

    关于国家示范校建设进程中提高教学质量的探讨

    闫金玉
    246-246页
    查看更多>>摘要:在我校创建国家中职示范校建设进程中,应根据我校学生现状及教学现状提高学生学习兴趣,鼓励、激发学生上进心,理论教学突出实用性,教学内容与培养目标相适应,借助多媒体以及网络教学提高教学效果,加强校企结合,理论联系实际等措施提高教学质量,全面提高学生素质。

    国家示范校建设进程教学质量探讨

    学前教育高职生就业现状及改善措施

    李晓君任瑞贺艳艳
    247-247页
    查看更多>>摘要:目前,随着我国高等教育的不断改革,高职教育取得了很大的发展,高职生的就业问题也同时受到了很大的关注。因此,研究学前教育高职生就业现状及改善措施具有重大的现实意义。本文主要分析了我国高职毕业生的就业现状和就业问题的原因,并提出了相应的解决高职院校学生就业问题的措施。

    高职教育高职生就业现状