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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
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    浅谈福建高校境外生的特点及其管理方法——以华侨大学为例

    隋昌鹏姚培生李庭志
    163,165页
    查看更多>>摘要：高校是人才的集中地,而现代大学更是肩负着人才培养、社会服务与科学研究三大使命,而首要任务就是人才的交流与培养.随着国际间交流越来越频繁,归国华侨或境外生在高校的状况和地位也已经变得越来越重要.因此,从新的视角,用新的方法解决此难题,成为了现今高校管理中亟待解决的问题.

    高校境外生特点管理方法

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    民办高校如何利用名校在线课程

    王晓琼
    164-165页
    查看更多>>摘要：民办高校如果能够充分利用在线课程平台,能够提高学生学习和教师科研水平.以edx和上海杉达学院为例,根据学院英语课程安排,用edx英语课程进行替换,用合理方式对学生进行考核,探讨民办高校合理利用edx课程的可能性.

    edx上海杉达学院英语课程在线课程替换

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    示弱在开展探究教育中的积极作用

    孙凤娟
    166页
    查看更多>>摘要：教师在课堂中适当示弱可以增强学生的自信心,激发学生体验成功的欲望,可以扩大教学信息的来源,使学生可以成为有效的信息源,有利于教师展示真实自我,和学生建立和谐的师生关系.

    示弱探究教育作用

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    应用型本科院校应加强学生实践能力培养

    张存孝
    167,193页
    查看更多>>摘要：学校升本十年来,我们现当代文学教研室的老师们进行了不懈的探索,逐渐形成了一条明确的工作思路:加强学生实践能力培养,注重文本解读教学.陇东学院作为应用型本科院校应当大力加强学生实践能力培养,只有这样做,学生才会找到出路,学校也才能拓展出广阔的发展空间.

    现当代文学本科教学实践能力培养

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    论“五感”教学在对外汉语教学中文化渗透的应用

    程程
    168页
    查看更多>>摘要：对外汉语教学既是语言教学,又是文化教学,在实际教学中应把二者有机结合,本文结合教学实际,提出“五感教学”的说法,探讨其在对外汉语教学中文化渗透的应用.

    五感教学对外汉语教学文化渗透

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    VB程序设计课程的教学探索与实践

    何文辉
    169页
    查看更多>>摘要：本文从教学和课程作用的角度论述了VB程序设计课程的目的、意义,结合实际教学情况、课程内容、教学方法的改革,探讨如何发挥VB程序设计课程的作用,使学生理解计算机程序设计的基本知识和方法,培养利用计算机语言处理问题的逻辑思维能力.

    VB程序设计教学方法课程改革

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    分析项目教学法在高校计算机教学中的探索与应用

    赵维
    170页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断改革,教育观念也随之转变,项目教学法改变了传统的以教师传授为主的教学方法,它将学用结合,体现了学有所用的真正意义.在教学过程中使用项目教学法可以优化课堂效率,提高教师的教学质量从而为社会培养出实用型专业人才.

    项目教学法计算机教学

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    新教学法的运用与问题实况

    黄克华
    171页
    查看更多>>摘要：时代的更新,理念的贯彻,课程的改革,思想的融入,旧教学法的运用问题日益突出.传统的由教育工作者PPT授课、黑板板书授课、口才式授课的方式在当今社会逐渐被鄙弃.新时代的学生对教学法授课方式的接纳观念已经产生改变.他们更加喜欢接受诸如行动导向教学法、角色扮演法、案例法等新教学法对他们主观价值体现的授课方法.可是,新教学法的运用必将促进教学资源量的增加,教学材料量的增加,教学用品量的增加.在新时代改革背景下,如何统一思想,在教学资源缺乏的现实状况下,如何运用新教学法与实际可能碰撞的问题使其之间能够产生协调成为新时代人们探索追求的方向.

    行为导向教学法教学资源教学融入问题实况

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    试论中国梦融入西藏高校思想政治教育

    柯燕黄全花
    172页
    查看更多>>摘要：中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐.正如中央政治局委员李源潮指出,实现民族复兴的中国梦,当代青年不可能置身事外.西藏高校作为边疆民族地区的人才培养基地,当然要将中国梦融入到高校思想政治教育之中.本文论述了中国梦融入西藏高校思想政治教育的意义,中国梦融入西藏高校思想政治教育的契合点,中国梦融入西藏高校思想政治教育的教学方法.

    中国梦西藏高校教学方法

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    成人教育中网络多媒体教学的策略与评估

    李冰洁
    173页
    查看更多>>摘要：网络多媒体教学是通过网络技术在异地之间传送声音、视频、数据、图片、文件等教学活动,是新兴的成人教育方法.它的内容丰富、时间灵活,为成人的学习提供了便利.但是由于当前技术水平不够成熟,如何构建成人教育平台,如何保证成人教育的教学质量成为人们要思考的问题,本文将简单地介绍网络多媒体成人教育,并为其提供一些简单的策略.

    成人教育网络多媒体教学策略评估

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