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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

jlhuazhang@163.com

0431-85320552,81182781

130022

吉林省长春市人民大街7520

华章/Journal Huazhang
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正式出版
收录年代

    关于党校主体班教学管理的思考

    杨雪
    172-173页
    查看更多>>摘要:党校是干部教育培训的主阵地和党性锻炼的熔炉,如何对主体班次进行教学管理才能真正做到提高领导干部素质,实现培训效果,文章以中共黔东南州委党校主体班教学管理为例,从教学、管理等方面工作探索党校培训管理的特点和规律。

    党校教育主体班管理

    互动式教学模式在英语教学中的应用

    王鸣鹤
    174-174页
    查看更多>>摘要:交互式教学模式在传统教学模式转变为现代教学模式的过程中日益受到广泛关注,在实际教学的互动过程中,还依然存在一些问题。本文通过对有关影响因素的分析,提出构建师生良好的互动关系、沟通模式及互动平台等相关内容的教学设想,对于提高英语教学水平具有非常积极的作用。

    英语教学互动模式沟通效果

    大学英语精读教学中批判性思维教学策略

    张伟刘艳丽
    175-175,177页
    查看更多>>摘要:当前中国大学教育普遍缺乏的就是对学生的批判性思维的教育与培养。中国大学生普遍缺乏创造力。大学英语精读课应改变传统的教学方式,采取多种手段培养学生的批判性思维能力。

    大学英语教学批判性思维教学策略

    外语通识教育中的人文综合素质培养策略研究

    赵领军边玉柱杨慧
    176-177页
    查看更多>>摘要:本论文从教师与学生两个层面对外语通识教育中的人文综合素质培养做出探索与研究。通识教育对高校中的外语教师与学生提出了更高的要求。教师综合素质的提高对于学生通识教育的成败起着至关重要的作用。教师人文综合素质培养的最终目的是提高学生的人文综合素质。教师必须深化对通识教育的认识,不断加强学习,加强与学生的沟通,通过改变传统的角色来促进通识教育的全面实施。

    通识教育综合素质外语教师学生

    借鉴综艺节目构建有效语文课堂

    周纪容粟斌
    178-178,205页
    查看更多>>摘要:有效语文课堂就是利用新的教学理念,沟通课堂内外,充分利用各种教育资源,拓宽学生的学习空间,增加学生在语文课堂实践的机会。将综艺节目中有利于构建有效语文课堂的合理元素与语文课堂教学整合起来,开展多元化的语文课堂,通过在课堂实践中以乐、以情促知,以表演来增强学生的成功体验,拓展语文学习的内容,丰富语文学习的途径,培养学生的综合素质,构建有效的语文课堂。

    综艺节目课程资源有效语文课堂

    在高校思想政治教育中加强社会主义核心价值观建设

    桂芳玲
    179-179页
    查看更多>>摘要:随着社会的不断发展进步,高校的思想政治教育教学越来越为人们所重视,大学生在思想政治方面的要求也越来越高,这就需要发挥社会主义核心价值观的积极作用。用社会主义核心价值观来培育大学生的优秀品质,有利于大学生树立正确的价值观和人生观,促进其在思想上的长足发展。本文对高校思想政治教育中的社会主义核心价值观进行了研究,对其重要性作了详细的分析,探索思想政治教育与社会主义核心价值观的结合有效途径。

    高校思想政治教育社会主义核心价值观

    外语类专业跨文化海外实践教学模式的研究

    郝结林
    180-180页
    查看更多>>摘要:为了迎合外语人才的需求新向导,更好地培养外语类专业学生的在国际上的交流能力和实践能力,相关人员积极探讨了外语类专业的跨文化海外实践教学模式研究,在本篇论文中,笔者也提出了自己的思考。本文从外语类专业跨文化海外实践教学的原因,外语类专业跨文化海外实践教学模式的形式以及保障机制,以及上待解决的问题等诸多方面展开论述,同时也探讨了外语类专业跨文化海外实践教学的模式方案。

    外语类专业跨文化实践教学

    大学物理实验数据误差处理方法分析

    华美迪
    181-181页
    查看更多>>摘要:在大多数高校的实验训练课程中,大学物理实验课程可以说是其中较为基础的一门课程。文章通过对大学物理实验数据误差进行分析,指出了大学物理实验数据误差的有效处理方法,以此帮助提升大学物理实验数据的有效真实度。

    大学物理实验数据误差处理分析

    浅谈高校地理专业人文地理学的教学改革

    冷燕
    182-182页
    查看更多>>摘要:随着我国新课程改革的不断深入,如何顺利完成地理课程的改革目标已经成为了诸多高校教师所面临的一项重大课题。人文地理学作为高校地理专业的一门核心课程,对该课程教学的有效改革能够进一步促进高校地理专业教学改革目标的顺利实现。为此,本文根据当前高校地理专业人文地理学教学的现状,就如何提高人文地理学的教学改革质量进行探讨,以此来为今后该学科教学改革的顺利实现提供一定的参考依据。

    高校地理人文地理学教学改革

    关于广告创意、概念方案实验课程改革的若干思考

    李凯宁
    183-183页
    查看更多>>摘要:新媒体浪潮的冲击下,传统的广告概念、广告创意方案已不再适用,本文通过分析从大众传播到互联网传播的变革环境下,广告创意、广告概念的种种变化,来浅析课程的改革方向。

    广告创意广告概念新媒体时代传播渠道