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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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正式出版
收录年代

    以大学生成长辅导室为平台的大学生爱心修养的养成教育研究

    喻晓琴
    137-137页
    查看更多>>摘要:2013年我省教育工委,致力于建设一批高校大学生成长辅导室,以实现高校教育更科学、人性化的促进大学生群体提升综合素养,成材成人。本文探索在大学生成长辅导室平台下,大学生爱心修养的养成教育方法,帮助大学生提升爱心修养,促进高校“爱心”校园文化建设。

    大学生成长辅导室爱心修养教育

    当今师范类大学生思想政治素质现状分析及对策

    战英
    138-138页
    查看更多>>摘要:师范类大学生思想道德素质是师范专业大学生基于新时期大学生和未来教师的双重身份时,集中体现出的相对稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的综合。但有关调查显示,有一部分大学生对我国的政治制度缺乏认识,部分学生对社会和共产主义信念怀疑、动摇。在调查中还发现相当一部分学生对政治观念淡漠,对党和国家的大政方针不熟悉,甚至入党只是增加未来就业砝码的唯一目的,而不是为了共产主义事业奋斗终生的理想信念。

    师范生思想政治素质现状分析对策

    浅论新时期高校学生的管理工作

    张文军
    139-139页
    查看更多>>摘要:高校是培养人才的重要场所,大学生是学校的主体,学生管理工作是高校具体实施和完成大学生教育过程的主要环节,科学、规范的学生管理工作是实现人才培养的重要保证。基层学生管理直接面对学生,学生管理工作者水平的高低,学校的校风、校纪、校貌的好坏,都直接影响着学生素质的高低。

    高校学生管理

    构建中国特色高职教育体系的几点思考

    高中和孙萍
    140-140页
    查看更多>>摘要:文章在分析我国高职教育体系现状及问题的基础上,对如何构建中国特色高职教育体系提出了几点建议与思考。

    中国高职教育体系现状问题构建

    如何开拓大学生就业渠道

    郑宁
    141-141页
    查看更多>>摘要:2013年,全国高校毕业生接近700万。由于国际金融危机的原因,毕业生的就业受到非常大的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会都在争相关注的热点问题。曾经,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是非常容易的,可如今这种优越感荡然无存,面对就业却无法可施。这种情况的出现既有社会原因、政策原因当然也有大学生自身的原因。解决大学生就业的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

    大学生就业对策

    高校毕业生的感恩教育及就业指导

    朱楠楠
    142-142页
    查看更多>>摘要:本文从五个方面对高校毕业生的感恩教育进行了研究,从思想、安全、校园文化教育、职业指导等探讨了在高校毕业生开展感恩教育的必要性,提出了感恩教育的具体策略,剖析了学生在感恩及就业指导的过程中得到发展。希望对广大高校教师开展毕业生的感恩及就业指导教育提供理论和实践方面的参考。

    感恩就业毕业生

    浅谈大学教师文化素养的内涵与构成

    吴先峰
    143-143,148页
    查看更多>>摘要:大学教师的文化素养是大学教师整体素质最重要的组织部分,关系着大学高质量教师队伍的建立和大学高品位文化的形成。大学教师文化素养的内涵及构成是多方面的,本文阐述了大学教师文化素养的内涵及思想道德素养、科学文化素养、教育艺术素养、人文文化素养、情感素养、信息素养等六方面的构成。

    大学教师文化素养构成

    思政教育方式在大学生管理中的必要性

    赵宇晶
    144-144页
    查看更多>>摘要:当前思政教育在大学生管理中起着非常重要的作用。而且大学生的管理工作本身就和高校思政教育是相互统一的,要想从根本上管理学生就需要对学生进行思想方面的教育,思政教育是确保学生管理工作顺利进行的必要条件。由此可见,管理者要掌握好这两者间的关系,才能构建起科学、合理的工作机制。

    思政教育大学生管理工作机制

    高校教师绩效管理体系探究

    郑译马晓冬
    145-146页
    查看更多>>摘要:近年来,我国逐渐在各企事业单位机构引入绩效管理体系。经实践证明,绩效管理可有效提高组织的整体管理水平并对其效益起到积极作用。为了更好地在高校中推行绩效管理,首先应该制定一套行之有效、科学合理的绩效考核制度,然后在对教师做出客观、公正、准确测评的基础上,针对不同的考核对象,适用与之对应的奖惩制度,并及时、客观地做好信息沟通,以达到提高教师整体水平的目的。本文采用理论和实践相结合的方法,从高校绩效管理的现状出发,分析绩效管理体系中的问题,对于高校管理者理清思路,建立健全高校教师工作绩效管理具有重要的现实意义。

    高校教师绩效管理绩效考核

    浅析春季高校学生心理焦虑产生的原因及对策

    高鹏鹏
    147-148页
    查看更多>>摘要:春季,是多种心理疾病的高发时期。每年进入四月以来,各地高校安全事件频发,并由此引发了全社会广泛激烈的讨论。令人欣慰的是,人们在痛心之余没有盲目把责任全部归因为大学心理教育的失败。而是理性的看到大学生成长的每个环节都存在相应的教育与引导缺失,校园案件则是一系列因素积累“恶果”的最终爆发。高校教师作为大学生教育一线工作者,用专业角度从这些案例中寻找潜在的规律和深层次原因,并积极地制定相应的对策以防患于未然,最大限度减少高校安全事件的发生,对十八大提出的努力办好人民满意的教育这一要求,就显得尤为必要和意义深刻。

    高校安全事件焦虑高校教师心理干预