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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
查看更多>>坚持理论创新,繁荣社会科学。
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收录年代

    浅谈文化权势影响下的中国的外语教学

    田野
    169-169页
    查看更多>>摘要:本文阐述了文化权势理论,它是通过对文化权势的内涵、文化权势的影响和决定文化权势效应的主要因素等方面的分析阐述出来的;并分析了文化权势对我国的影响体现;最后提出在我国的外语教学中应突出中华民族的传统个性文化,加强中国优秀文化的对外传播,增强我国的文化权势效应。

    文化权势外语教学中国个性文化

    工科院校工业设计专业教学模式探索

    宋敏
    170-170页
    查看更多>>摘要:工业设计为我国国民经济发展起到很大的推动作用,已经成为企业经营的重要资源,它以满足经济社会文化需求为核心,能够将高新技术融入到人们的生活之中,这就要求工科院校工业设计教学既要向学生导入先进的科学技术,又要让学生掌握现代工业设计理论、专业技能和创新思想,同时使学生具备一定的艺术修养、市场观念和产品研发能力,使学生最终成为应用型的专业技术人才。

    工科院校工业设计教学模式

    环境艺术设计课程教学改革与实践“一体化”的探索

    刘硕
    171-171页
    查看更多>>摘要:现在,在需要多方面人才的就业环境影响下,传统的课堂教学方法已经不能再满足人才市场的竞争需求。因此,就要改革传统的课堂教学模式,构建一种新的适合教师与学生共同参与的课堂教学形式。如何构建这种新的教学模式就是值得我们探索的问题,本文以艺术设计学学科下的环境艺术设计专业为例,就如何在教学中开展教学改革与实践“一体化”教学模式的教学方法展开研究,希望通过改革有助于培养学生的综合能力;提高学生的综合素质;同时增加学生毕业后在人才市场竞争的能力。

    环境艺术设计教学改革实践

    体验式教学在提高思想政治理论课实效性中的作用

    林媛红
    172-172页
    查看更多>>摘要:当前思想政治理论课正在面临教学改革,如何提升教学过程的实效性成为其重要目标之一。与传统模式不同的体验式教学,更加注重教育的个体性和学生的亲身体验性,并且教学形式丰富多彩。根据思想政治理论课实现素质教育的教学目标,结合多种多样形式的体验式教学,在实际的教学实践中不断积累和创新,提高在实效性中的作用。

    高校思想政治理论课体验式教学实效性

    任务型教学模式在中职英语阅读教学中的应用

    李芹
    173-173页
    查看更多>>摘要:中职学校学生英语阅读面窄,阅读经验不足,阅读时文化背景知识薄弱,而且很多老师仍然采用传统的英语阅读教学方法,如提问式,对话式和讨论式。这导致学生在阅读学习中越学越枯燥,越学越不感兴趣。这时,任务型阅读教学法就应运而生。这种教学模式通过设定阅读任务,完成任务并且对任务的结果进行展示和评估以达到教学目的。这种阅读教学模式的优点在于充分发挥学生的主动性,而老师起的是引导员和评估员的作用。学生在完成阅读任务的过程中学会了自觉主动去做事的能力,养成主动做事的习惯。真正学会了在学的过程中用东西的能力。

    中职英语任务型阅读教学模式

    培养学生歌唱心理在声乐教学中的重要性

    王姣
    174-174页
    查看更多>>摘要:在高等院校的教学工作中,声乐教学是一项需要教师和学生共同参与的教学活动,在实践教学中,教师不仅应注意学生演唱水平及教学质量,同时还要加强对学生歌唱心理的培养,只有歌唱者具有良好的心理素质,才是其取得成功的关键所在。文中对在声乐教学中重视歌唱心理培养的重要意义进行了分析,并进一步对声乐教学中培养良好的歌唱心理的具体措施进行了阐述。

    声乐教学培养歌唱心理

    对话理念之于课程考核模式的思考

    赵彬宏
    175-175,182页
    查看更多>>摘要:教育质量内涵于教学管理与教学活动的每一环节,高师课程考核的成绩能否真实准确的反映教育教学效果,能否成为开启创新人才培养的钥匙,这些将成为教育质量评价研究的关键因素。因此,在高师院校课程考核模式、教育质量与创新人才培养之间建立合理的对话关系显得十分必要。基于此,笔者倡导高师院校实行对话型、开放性、多元化课程考核模式,旨在改善教育质量的同时启迪学生思维,培养创新性人才。

    对话教育质量课程考核模式创新人才培养

    论中医本科医学教育标准视域下的学生成绩评定体系构建

    辛静
    176-177页
    查看更多>>摘要:学生学习成绩评定体系是教育教学质量的重要监控手段和反馈办法。我国《本科医学教育标准--中医学专业》规定了中医学专业毕业生应达到的基本要求,同时也对学校人才培养过程提出了更高的要求。更新评价理念、调整评价指标体系和权重,采取多种评价相结合的方法是在新要求下,学生学习成绩评定体系构建的重要途径。

    学生成绩评定体系中医本科医学教育标准高等医学教育

    高校90后学生干部队伍的培养与管理

    姜明
    178-178页
    查看更多>>摘要:随着时间的发展,90后学生群体已经成为高校学生中的主力军,而90后的学生干部则是主力军中的先锋队伍,起着自我教育、自我管理、联系师生纽带的作用,然而同时,其也有着理想信念不坚定,常以自我为中心,功利心较重等问题。因此,对于90后学生干部的培养与管理就显得极为重要。本文从学生干部的群体出发,分析了从90后学生干部的特点及其自身的问题,并提出了一系列针对90后学生干部队伍培养与管理的办法。

    90后学生干部队伍培养管理

    树人先树德,成才先成人

    张书沂
    179-179页
    查看更多>>摘要:党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,作为高校思想政治教育工作者的辅导员,着实应以此为契机,把学习宣传贯彻党的十八大精神深入人心,加强政治理论修养,领悟会议精神,提炼报告内涵,以指导实际工作。本文从“树人先树德,成才先成人”的层面论述加强大学生道德教育的重要性。

    高等院校德育重要性基本方法