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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    舞蹈教学在素质教育中的功能与作用

    唐民
    231-231页
    查看更多>>摘要:舞蹈教学作为素质教育的组成部分,以其灵活多样的教学形式,学生喜爱参与的教学特点,在素质教育中起到了重要作用。通常,学生在学习书本知识时感觉空洞、乏味,这时如充分利用舞蹈的娱乐功能和再现功能,对学生进行潜移默化的影响,让学生亲身体验,必将事半功倍。可见,用舞蹈教学来提高学生的全面素质是一种切实有效的教学手段。在教学中应根据学生的身心特点和认识规律,从实际出发,把教学内容与训练性、知识性、趣味性紧密综合,科学地系统地对学生进行培养和训练,以促进学生素质全面发展和提高。

    舞蹈的功能舞蹈教学的作用素质教育

    谈高校《食品营养学》授课体系的构建

    任顺成
    232-232,252页
    查看更多>>摘要:文章从授课内容的板块、营养学基础的地位、食品营养学的重要性、案例分析与应用、授课内容的更新以及授课内容体系的完善等方面,系统介绍了高校《食品营养学》授课体系的构建,以期为有关授课教师提供参考。

    食品营养学授课体系构建

    高职高专多模态英语写作教学探索

    李淼
    233-233页
    查看更多>>摘要:随着计算机信息技术的飞速发展,人们的交际方式和表达方式也得到了极大的丰富。这些现代化的交际形式也体现了交际的多模态性。本文是在高职英语写作教学中引入多模态符号资源,通过多种模态刺激学生的感官,激发学生学习兴趣,把写作课堂变得更加形象、生动、有趣,从而提高学生的写作能力。本文还针对多模态写作教学的实施提出了一些建议。

    多模态性高职英语写作教学写作能力建议

    基于数据库设计与应用的项目化课程改革

    王金英杨红军
    234-234页
    查看更多>>摘要:作为计算机应用技术专业必修课程,针对高职学生强调实践、理论够用以及高职数据库课程教学现状,本文对《数据库设计与应用》课程提出了项目化的教学改革方案,选取学生宿舍管理系统项目作为课程载体,介绍了具体的项目化教学的组织和实施。

    项目化数据库教改

    高职院校单招学生教育管理探索

    王静杨波
    235-235页
    查看更多>>摘要:高职单招学生是我国高考招录制度改革后出现的新的学生群体,随着单招规模的扩大,学生存在明显的学习能力和自我管理能力差等特点。本文对这一群体学生进行分析,结合这些特点,对单招生的教育管理模式进行有益探索。

    高职院校单招学生学生管理

    刍议几种教学方法在内科学教学中的应用

    赵妍
    236-236页
    查看更多>>摘要:内科学是临床各科的基础,是一门理论性和系统性很强的学科。中等卫生学校学生绝大多数是初中毕业生,在理解能力、思维能力、自学能力等方面相对较差。据调查,80%的学生对内科学的学习感到抽象、难以记忆,认为内科学难学,从而失去了学习的兴趣。用什么方法能使学生学好本门课程呢?教学中总结了常见的几种教学方法,现简要的介绍如下。

    教学方法内科学教学

    课堂教学与校内实践结合的旅游人才培养模式

    郑祥丽
    237-237页
    查看更多>>摘要:对英语旅游人才培养模式的研究,是旅游教学的重要组成部分,对培养高素质、应用型旅游人才起着至关重要的作用。本文对高校旅游专业现阶段课堂教学和校内实践教学进行了分析,并提出了“课堂教学与校内实践的有效结合”的应用型英语旅游人才工学结合培养模式。

    英语旅游人才应用型工学结合

    浅析体育教学中讲解与示范的有机结合

    赵雷梁剑樵
    238-238页
    查看更多>>摘要:随着我国新课程标准的实行以及教育体制改革的深入,给我国的体育教学工作也提出了新的要求与挑战。在体育教学的过程之中,讲解和示范是最基本的教学方法。这就要求教师在实际的教学中,不但要对学生进行讲解性的指导,还要对动作进行示范,将二者有机的结合起来,只有这样才能够全面地提升体育教学的教学效率和教学质量。本文通过对讲解和示范时的重点进行分析,提出了将二者进行有机结合的几点建议,对相关的体育教学人士具有一定的参考价值。

    体育教学讲解示范

    浅谈新闻阅读对大学生英文学习兴趣的培养

    谢宇恒
    239-239页
    查看更多>>摘要:本文针对大学生英语学习兴趣的调查进行分析,说明,提出英语新闻对于当代大学生的英语学习兴趣的培养有一定的促进作用,并且针对如何引导大学生通过阅读英语时文,提高英文水平提出切实合理的建议。

    英语学习兴趣新闻阅读引导

    浅谈体校学生语文学习兴趣的培养

    肖晶晶
    240-240页
    查看更多>>摘要:语文教育是体校教育中相当重要的一环,语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。体育中专学校的学生,语文素质普遍偏低,学习兴趣不高,成绩不够理想,严重影响学生将来的发展。语文教师应采取各种积极有效的措施,在提高学生学习语文的兴趣方面多下功夫。本文着重从四个方面探讨如何培养体校学生学习语文的兴趣。

    语文学习兴趣培养