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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    关于文化软实力建设背景下高校思想政治教育的价值分析

    顾光进
    144-145页
    查看更多>>摘要:致力于国家文化软实力的建设,不断提高国民的整体素质,建设有中国特色的社会主义文化,是中国共产党的一种重要的执政理念,也是一个时代的创举,文化软实力由国民的意志品格、精神面貌以及内在的凝聚力组成,主要来源于对社会主义核心价值的集体认同。高校是我国文化软实力建设的重要场地,高校的思想政治教育是提高文化软实力的重要途径,具有非常重要的价值与意义。

    文化软实力高校思想政治教育价值

    拓宽大学思想政治课主渠道培养大学生社会主义核心价值观

    李照刚方洁
    146-146,148页
    查看更多>>摘要:大学生是社会主义建设的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。作为思想政治课的教师,如何引导学生深入思考人生的意义,追求有价值的人生,对于学生领悟人生真谛,形成正确的社会主义核心价值观至关重要。而思想政治理论课的教学只有主动融入到大学生思想政治教育全局,发挥主渠道作用,才具有实效性的作用。近年来,围绕这样的思路,我们进行了一些改革和探索,在拓宽路子渠道的工作中取得了初步成效。

    思想政治课社会主义核心价值观实效性教育探索拓宽渠道

    当前就业形势下对大学生自主创业的思考

    杨璐
    147-148页
    查看更多>>摘要:当前,大学生就业问题已经凸显并将长期存在,学生自主创业成为缓解大学生就业问题的一条可行之路。然而,在当今社会复杂的形势下,大学生创业正面临着重重困难,本文通过对大学自主创业现状的剖析,分析大学生创业面临的问题,并针对性地提出相应的解决办法。

    大学生自主创业问题对策

    基于教学工作目标管理下的教学管理队伍建设

    袁瑛
    149-149,151页
    查看更多>>摘要:随着高等教育的发展,目标管理已成为高校教学工作管理的一种有效管理模式。在这种管理模式下,教学管理队伍如何建设是值得探索的问题。本文分析和阐述了目标管理及教学工作目标管理的内涵、特点、作用,提出在教学工作目标管理下,教学管理队伍建设的一些思考。

    目标管理教学工作目标管理教学管理队伍建设

    晏阳初与杜威职业教育思想之比较

    曾晓芳
    150-151页
    查看更多>>摘要:晏阳初与杜威都是当代著名的教育家,在晏阳初的平民教育思想和杜威的实用主义教育理论中都含有相当丰富的职业教育思想,它们既有相通之处又各有所侧重。本论文试将晏阳初与杜威二人的职业教育思想做一粗略的比较和论述,同时做出简要评价。

    职业教育思想晏阳初杜威比较

    高校声乐教育创新研究

    钟家明
    152-153页
    查看更多>>摘要:声乐作为一门表演艺术,是对人的声音的运用,而声乐教育是对声乐自身所承担的任务以及具有的本质的研究,比较注重对声乐所体现的情感。高校的声乐教育是融教育和声乐为一体的。随着教育改革进程的推进,声乐教学目标不再是单一的声乐方面的各种技能的培养,还包括实现声乐教育的审美效应与创造效应。笔者根据自己对高校声乐教学的现状的观察和分析,将在下文中简要的探讨目前高校声乐教育存在的主要问题并提供相应的建议。

    声乐教育心理素质创造性思维

    大学生心理健康状况对心理健康教育课程设置的影响

    孙庆瑶
    154-154页
    查看更多>>摘要:大学生心理健康包括学生在身体、情感以及思想智能方面的健康。大学生心理健康教育课程的设置要以大学生心理健康状况为参照体,从实际出发,有效地提高大学生心理健康教育水平。本文将针对大学生心理健康状况的现状分析问题,以及大学生心理健康状况对心理健康家与课程设置带来的影响进行一一阐述。

    大学生心理健康状况心理健康教育课程

    ESP教材建设研究

    杜渤
    155-155页
    查看更多>>摘要:在ESP教学迅速发展的大背景下,从课程目标、教材选用和内容形式上分析了ESP教材的不足,进而提出几点建议。目的是促进ESP教材建设,为实现复合型人才的培养奠定坚实的基础。

    ESP教材建设复合型人才

    深化校企合作,对高校高素质人才培养的作用探讨

    官小勇
    156-156页
    查看更多>>摘要:提高人才培养质量是高等教育发展的核心任务,是打造高等教育强国的关键因素。2013年11月中国共产党第十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出:高等教育要深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。

    校企合作高素质人才培养作用

    大学生生命教育困境及对策研究

    姬咏华
    157-157页
    查看更多>>摘要:大学生生命教育就是通过教育引导大学生思考生与死的生命课题,以积极的态度面对生命与死亡,热爱生命,正确对待挫折与失败,创造生命的意义和价值。其内容包括三个方面:即关爱生命、直面死亡和生命价值教育。

    大学生生命教育