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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

吉林省长春市人民大街7520

华章/Journal Huazhang
查看更多>>坚持理论创新，繁荣社会科学。
正式出版
收录年代

    对教书育人的思考

    朱明东
    237-237页
    查看更多>>摘要：仪征技师学院近年来在学生的学习生活等方面做了大量的工作，引入了“6S”的管理模式并取得了一些新的进展。但是学生缺乏自信、人生观迷失等状况还没有从根本上得到改变，同时由于社会环境及人才选拔制度的影响，教师重视文化知识的教学，忽视学生身心和谐发展和个性差异，也造成了一定的两极分化，影响了教育教学质量。

    技工学校沟通感化关爱

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    对大学男生纵箱分腿腾越技术考核成绩的分析

    杨腾
    238-238页
    查看更多>>摘要：运用体育统计方法，对大学一年级男生学习支撑跳跃类动作“纵箱分腿腾越”技术的考核成绩进行了分析讨论。按评分标准，从分数段组限的累计频数%分布分析了学生完成动作质量的概况，检验了平行班间体育考核成绩的差异性。从评分标准和扣分角度对完成动作过程中的错误。

    纵箱分腿腾越体育考核成绩评分标准

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    职业技术教育重点之我见

    杜隽隽
    239-239页
    查看更多>>摘要：职业技术教育要满足我国经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需求，就应当把培养学生过硬的职业操作技能作为学校一切工作的重中之重点，并依此认真开展和组织具体的教育、教学和管理活动。

    职业技术教育重点技能改革

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    国际经济与贸易专业培养模式改革初探

    谭文华李峰
    240-240页
    查看更多>>摘要：基于国际服务贸易迅猛发展和海南省大力建设“国际旅游岛”的背景下，针对海口经济学院在国际经济与贸易专业存在的问题进行研究，并根据调查中师生反映的意见以及在教学过程中的经验总结，对国际经济与贸易专业的培养模式提出了一些建议，实现培养模式与市场的对接。

    国际经济与贸易专业服务贸易培养模式

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    浅析职业教育教学

    张静
    241-241页
    查看更多>>摘要：职业教育教学简单的说就是要教师研究透课程教材，选择有效的教学方法，设计合理的教学过程，进行深刻的教学反思，以及转变教师为导师这五个方面。

    教材方法过程反思导师

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    中职生人文素养的培养

    李鹏
    242-242页
    查看更多>>摘要：人文素养的培养是我们中职语文教育不能忽视的内容。《语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文是人类的精神家园，浸润着人文的色彩，流溢着生命的动感，承载着智慧的传递，因而语文课堂必须凸现人文关怀，在和谐、民主的课堂氛围中所传递的一种基于课堂内容的积极态度，教会学生先学会做人，再学会做事。使他们处理好各种关系，并较好地解决自身的理性，意志和情感等方面的问题，帮助每个学生智力、德行、感情、性格各个组成部分达到和谐状态，从而提高学生的整体素质。

    中职生人文素养培养

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    职业体能发展背景下民航飞行体育教学课程设置探究

    李会超李志平赵刚
    243-243页
    查看更多>>摘要：“十二五”时期是我国民航业大发展的时期，由于民航客、货运输航班的增加，以及飞行续航时间长，就需要飞行员具有良好的抗飞行疲劳能力[1]。因此，如何在新的形势下适应新变革，使航空体育教育能适应未来高度信息化和高技术的需要，适应未来新型民航飞行人才培养的需要，已是摆在我们面前，必须予以高度重视。

    职业体能民航飞行课程设置

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    高职院校学生顶岗实习的探索与实践

    付慧敏
    244-244页
    查看更多>>摘要：本文阐述了笔者对顶岗实习的认识，客观地分析了高职院校学生在顶岗实习中存在的主要问题，有针对性地提出了提高顶岗实习质量的对策。

    顶岗实习高技能人才双重管理

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    谈“学案导学”与自主、合作、探究学习的优质融合

    鲁敏
    245-245页
    查看更多>>摘要：“自主、合作、探究”的学习方式，是新课程改革的亮点。它倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。让学生在自主的学习环境下，自主探索，讨论总结，获得成功，为学生的终身发展奠定基础。在不断的教育改革实践探索中，学案导学的出现和应用无疑给现在的课堂教学改革指明了新方向，与“自主、合作、探究”的学习方式优质融合，引导学生学习方式的变革，实现了高效课堂，真正做到了“教”是为了“不教”。

    “学案导学”探究学习融合

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    高职高专英语专业翻译课教学改革措施

    陶卫
    246-246页
    查看更多>>摘要：本文主要分析高职高专英语翻译教学的现状及主要问题，通过教学实践与反思，提出了相应的对策，以期对高职高专的翻译教学与教材的改革起到抛砖引玉的作用。

    高职高专英语翻译教学改革措施

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