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吕钦文

旬刊

1009-5489

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华章/Journal Huazhang
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收录年代

    探讨中职院校计算机课堂教学改革

    马庆峰
    215-215页
    查看更多>>摘要：中职院校是为社会提供优秀人才的主要场所，在计算机普及的今天，教师除了要在课堂上教授理论知识外，还要注重培养学生的实际操作、应用能力；另外要注意教学方法，主要是激发学生的积极性和主动性，最终达到有效课堂教学。

    计算机课堂教学

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    论叶圣陶先生之多做作文外的“功夫”

    宋洁
    216-216页
    查看更多>>摘要：叶圣陶先生是我国现代著名的语文教育家，其有关写作教学方面的思想颇为精辟深邃，针对目前写作教学频频出现脱离生活等问题，本文着重对叶老的“多做作文外的功夫”方面的思想进行论述，以期望达到改进现行写作教学现状的目的。

    叶圣陶写作教学

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    高职大学语文课教学方法新探

    孙淑鸿
    217-217页
    查看更多>>摘要：针对目前高职学生文化基础普遍较差，对大学语文课存在一定厌学情绪的状况，本文通过分析高职学生的实际情况与学习现状，进行传统教学方法的改革，提出了高职语文课堂有效教学的实施策略，探索出适合高职学生的教学方法，以促进高职语文教学改革的提升，取得较好的教学效果，全面发展学生的综合素质。

    高职大学语文教学方法有效教学

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    高职英语教师科学研究存在的问题及对策

    王玲端
    218-218页
    查看更多>>摘要：科学研究是人才培养的基础，是高等职业教育的重要组成部分，是完成高等职业教育教学的重要手段。本文在分析高职英语教师科学研究过程中存在的问题的基础上给出了一些对策建议。

    高职英语教师科学研究

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    解除界限，重建边界--论视觉传达设计教育的可持续性

    姚田
    219-219页
    查看更多>>摘要：可持续性是当前设计界最重要的议题之一，信息和技术的飞速发展是现代设计教育改革的推动力，互联网的普及潜在地改变了现代设计教育、设计实践和设计消费。本文基于视觉传达设计专业的综合性与跨学科特点，探讨了视觉传达设计柔化专业界限，重建专业边界的途径和方法，有助于促进未来发展的可持续性。

    跨界视觉传达设计

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    PBL教学模式在《医学英语翻译》网络课程中的应用研究

    余静吴虹
    220-220页
    查看更多>>摘要：网络技术的发展引发了教育的变革，不仅改变了教育的内容，而且也改变了传播方式，动摇了传统的教学制度。PBL教学模式是由巴罗斯提出的，它强调学生是教学活动的主体，通过设问的方式让学生在解决问题的过程中建构意义。网络课程建设中使用PBL教学模式最关键的一环就是设置问题，而问题的提出要有几个要求。同时， PBL教学模式在网络课程中的运用要遵循几个原则。

    PBL教学模式网络课程应用

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    计算机项目教学中应用量规评价学生的探究

    张建华
    221-221页
    查看更多>>摘要：量规是一种可供借鉴的科学的探究性学习评价工具，如何设计一套优秀的量规表格来对计算机项目教学或可推广至其它科目教学中进行学生评价，对中职学生的学习和考评效果会更切合实际，本文主要从设计和应用学生考评量规表格来科学考评学生，促进和达到增强学生学习信心、激发学生学习热情和培养学生向自主学习、自我评价的目标来作些探究。

    中职教学评价量规

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    钢琴教师演奏实践在教学中的重要性

    张诗琪
    222-222页
    查看更多>>摘要：钢琴教师勤加演奏练习，有助于提高钢琴教学水平和质量。而全国各个音乐院校都设立了教师演奏考核或汇报音乐会的制度，从而衡量教师的演奏能力及教学水平。由此可见，研究钢琴教师演奏实践在音乐教学中的重要性具有非常重要的意义。

    钢琴教师演奏实践教学重要性

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    高职环境艺术设计专业《景观设计》课程教学探索

    沈俊
    223-224页
    查看更多>>摘要：本文意在比较环境艺术设计专业与传统园林设计专业的差异，在明确高职环境艺术设计专业景观设计就业岗位需求的前提下，对高职院校环境艺术设计专业景观设计教学现状进行分析，探索构建适用于高职环境艺术设计专业的景观设计教学体系，并进一步在教学方法做实践性探索。

    景观设计课程体系职业能力

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    AutoCAD主导的机械制图组合体教学

    孙成才
    225-226页
    查看更多>>摘要：在新的生源素质和社会用工需求下，以CAD为主导从三维入手进行机械制图教学，可以更好地解决机械制图教学中内容枯燥，难度大的矛盾，同时也切合了现实的用工需求，有利于学生适应工作岗位和职业发展需要。

    AutoCAD三维机械制图组合体主导

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