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华章
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吕钦文

旬刊

1009-5489

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130022

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华章/Journal Huazhang
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    浅析排球运动员的能量补充

    李建平
    265-265页
    查看更多>>摘要：排球运动是一项集技术、战术、体能素质、心理、内聚力于一体的集体性运动项目。科学合理的进行补液可提高排球运动员的运动能力、延缓运动时间、延缓疲劳的出现等。目前，有关运动员补液问题的研究在一些超长耐力性运动项目（如马拉松、公路自行车等）中应用较多，而对间歇性运动项目排球运动还未得到足够重视。因此，研究排球运动员补液的问题，对提高排球运动员的运动成绩具有重要的实践意义。排球运动员在比赛过程中，会由于体内糖的消耗、脱水和电解质的丢失，从而诱发疲劳产生，使运动能力下降。本文从排球比赛特点及运动员运动特征角度分析，提出科学合理的补液方案，为排球运动员改善体内代谢过程、提高运动能力、推迟运动性疲劳的出现和加速疲劳的恢复提供理论依据。

    排球运动员补液运动饮料

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    浅析大学生人格培养的意义与途径--以西安体育学院为例

    耿莉
    266-266页
    查看更多>>摘要：人格反映的是一个人真实、恒定的对社会的态度，囊括了所有心理状态，所以它最能全面地反映一个人的精神面貌。大学阶段是一个选择人生方向，形成人格类型的关键期。我们要协调家庭、学校、社会三方教育力量，建立以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会教育为延伸的人格教育体系，实现人格教育的整体化、系统化、一体化。帮助大学生塑造健康的人格。

    大学生人格塑造途径

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    中等职业学校数学分层教学初探

    李梦梅
    267-267页
    查看更多>>摘要：据了解，随着招生制度的不断改革，中等职业学校升学多元化的实行，使招生的规模不断扩大，生源呈急剧增长趋势，但同时学生的个体差异也更加明显，给教学带来了一定的困难，尤其面对抽象化的数学教学更是难上加难，为了充分调动学生的学习积极性，做到因材施教，达到更好的教学效果，分层教学成为数学教学是唯一出路。

    中等职业学校数学分层教学

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    大学生体育素质提高路径研究分析

    卢波
    268-268页
    查看更多>>摘要：身体素质锻炼主要包括身体基本素质锻炼和体育素质的养成，大多数主要指身体素质的锻炼，在学校，学生体育素质的提高途径主要包括体育课，课外体育活动，体育社团等途径和方式，本文就学生体育素质提高路径及路径现状进行分析。

    体育素质体育锻炼提高路径分析

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    任务教学法在救护课程中的应用

    马海霞
    269-269页
    查看更多>>摘要：我国经济和科技的发展促进了医疗环境的改善，更有许多人不断投身到医疗队伍当中。近些年来医疗救护所需的人数不断增加，使得医疗救护课程的教学和培训不断发展起来。但是在救护课程的教学中，常常会出现学生学习效果不佳的状况。本文对任务教学法在救护课程中的应用进行研究与分析，旨在能够促进任务教学法在课堂教学中的应用，并在一定程度上加强救护课程教学方式措施的创新的改进力度，为提高学生救护课程的学习效果产生积极地作用。

    任务教学救护课程教学方法

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    兰州市高校武术公共课教学内容设置现状与发展研究

    马臻
    270-270页
    查看更多>>摘要：高校武术课教学内容设置的合理化是提高学生兴趣和教学质量的关键。文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、和数理统计法，按照普通高校武术选项教学的目的与任务要求，对兰州市普通高校武术教学内容的设置现状进行了调查与分析，究其原因有很多方面的影响因素。本文以学生为主体的实际需要出发，提出了针对兰州市普通高校武术公共课教学内容优化设置的一些方法，希望可以为高校武术公共课教学提供一些理论依据和参考价值使之全面、协调、可持续发展。

    高校武术教学内容设置现状改革发展

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    遂宁市公共体育场馆经营管理现状与对策研究

    青小力
    271-271页
    查看更多>>摘要：本文从遂宁市体育场馆经营管理现状出发，通过对部分体育场馆经营管理过程中出现的问题进行调查分析并进行合理性的建议。研究对象为遂宁市公共体育场馆，以每所体育场馆的体育管理人员、健身人群类型为调查对象。采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法。

    遂宁市公共体育场馆经营管理

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    高原训练的最新研究热点及发展趋势

    袁鹏飞
    272-272页
    查看更多>>摘要：本文采用文献资料法，专家访谈法对目前国内外高原训练的研究进行探讨和归纳，分析总结了国内外有关高原训练的主要研究热点：海拔高度；高原训练负荷强度的控制；高原训练的持续时间；下高原参赛的最佳时机等。浅析其未来发展趋势：向短时间无氧供能项目扩展；高原训练个性化负荷强度的把握与监控；模拟高原训练的发展；高原训练的运动员年轻化；更加重视科研保障、国际间的交流合作及个体的生物学适应机制等。

    高原训练研究热点发展趋势个性化监控

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    提高小学教师研究质量的策略研究

    刘新宇
    273-273页
    查看更多>>摘要：大部分小学教师认为研究对教学的促进作用很明显，但是却只有很少一部分教师经常开展研究。访谈中，笔者了解到其原因是多方面的，并主张小学教师开展校本研究提高研究质量。

    校本教研教育叙事关键事件专家引领

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    辽宁省农村小学体育教学改革研究

    薛岩松
    274-274页
    查看更多>>摘要：辽宁省是体育大省，地域辽阔，农村小学占全省小学总数的一半以上，随着阳光体育运动的实施，社会越来越关注农村小学的体育教学现状，全面推行素质教育，加强农村小学体育教学的改革是农村基础教学改革的要求，本文主要对辽宁省农村小学体育教学存在的问题进行分析，并提出了一些自己的建议，希望为农村小学体育教学的改革提供一些借鉴。

    辽宁省农村小学体育教学

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