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期刊信息/Journal information
湖北教育（教育教学）
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月刊

湖北教育（教育教学）/Journal Hubei Education北大核心
正式出版
收录年代

    幸福的定义

    许华强
    22页
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    彰显言语生命力——记第三届湖北教育"教研名师"袁伶俐和她的"言语性"语文

    刘佳姜楚华
    23-25页
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    培养言语表现力——以写作为核心的语文教学策略

    袁伶俐
    26-27页
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    学习中心教学:我国课堂教学现代化转型的取向

    陈佑清
    28-30页
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    从问题情境创设看数学教学的认知偏差

    夏小刚张晶
    31-33页
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    打开,让语文学习真实发生

    肖培东
    34-36页
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    "双减"背景下小学语文生长型课堂的建构

    徐梅枝
    37-38页
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    生长型语文课堂教学实践策略

    雷海容
    39-40页
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    促进言语能力的生长——以《竹节人》教学为例

    王楠聂慧敏
    41-42页
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    用审美元素建构微视频教学气场——以《壶口瀑布》"黄河的伟大性格"教学突围为例

    刘云锋
    42-44页
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