首页期刊导航|海外英语(下)
期刊信息/Journal information
海外英语(下)
海外英语(下)

杨小红

月刊

1009-5039

0551-3490391

230071

安徽合肥市政务区翡翠路1118号10楼

海外英语(下)/Journal Overseas English
查看更多>>《海外英语》(下旬 中考)由安徽科学技术出版社发行,是一本初中生双语有声杂志。内容贴近《英语课程标准》,选材广泛,全面覆盖考点,同步配合复习。它集时尚、实用、趣味与知识性于一体,其目的在于激发初中生英语学习兴趣,帮助他们找到适合自己的英语学习方法,培养良好的英语学习习惯,开阔视野,认识世界,顺利通过升学以及各种初级水平考试。 本刊为月刊,每月下旬出版。主要栏目包括:时文阅读、阅读训练营、美味英文、海外风景、文化博览、语法攻关、词汇加油站、洋腔洋调、策略点拨、中考题苑、快乐驿站等。
正式出版
收录年代

    课程思政背景下的高职英语跨文化教学模式研究

    刘春妹
    219-221页
    查看更多>>摘要:在高职英语课程思政背景下,为了更好地发挥英语课堂的文化育人功能,根据高职学生跨文化能力培养现状和主要影响因素,构建了基于跨文化交际的高职英语混合式教学模式,整合和优化各种教学资源,充分发挥线上和线下教学各自的优势,并进行了跨文化教学实践,提高了学生文化思辨意识、跨文化交际能力和文化自信.同时提升了英语教师的文化教学水平.

    课程思政跨文化交际跨文化教学模式

    工学结合模式下高职英语教学策略探讨

    刘立平
    222-223,232页
    查看更多>>摘要:高职院校是我国培养技术型人才的重要阵地,因此高职院校要做好对学生实践能力的培养,培养出专业性强操作能力强的综合型人才,教师要加强对工学结合教学模式的运用,做好教学内容、教学方式改革.因此该文就结合当前高职院校英语教学存在的问题进行分析,从中探讨工学结合教学背景下高职英语教学的有效策略.

    工学结合高职英语问题目标策略

    课程思政在高职医学英语教学实践中的应用研究

    刘小英郭鸣鹃
    224-225,232页
    查看更多>>摘要:国家领导曾在全国职业教育工作会议上强调"职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才的重要职责".党的十八大以来,高等职业教育再度受到社会重视,针对高等职业教育的战略规划与部署随即拉开帷幕.高等职业教育想要谋求更长远的发展,必然要寻求与课程思政的有效融合.本文以高职医学英语教学为主要研究对象,探析课程思政在该领域的有效实践,以期推动我国高等职业教育的长远发展.

    课程思政高职医学英语

    新课改下如何提高高职院校英语教学效率

    邵军兰
    226-227,237页
    查看更多>>摘要:在新课改发展的大背景下,英语教学在高职院校教学实践中越来越得到重视.高职院校在技能型人才培养中具有重要作用,肩负着培养高质量高素质技能型人才的重要任务,而英语作为语言类学科,对于学生未来就业与发展具有重要意义,是培养人才过程中的重要科目,但当前高职院校英语教学受主客观等因素的影响导致教学效率不高,因此本文将基于英语对高职院校教学的重要性,探索提高高职院校英语教学效率的可行性措施,以期为高职院校英语教学提供借鉴.

    新课改高职院校英语教学效率

    职业能力培养视角下高职学前教育专业大学英语教学模式探究

    施慧颖
    228-229页
    查看更多>>摘要:随着我国对外开放的深化和世界经济的全球化,英语教育越来越受到大众的重视.近年来为了抓住英语启蒙的最佳时机,英语学习日趋低龄化,双语幼儿园在我国各大城市遍地开花,普通幼儿园的教学模块也大都包含一些英语内容和活动.然而随着幼儿英语学习热潮不断升温,对学前教师英语水平和教学能力的要求也水涨船高.高职学前教育专业毕业生,英语水平参差不齐,大多数学生口语能力欠佳.作为幼儿学前英语启蒙的主力军,其幼儿英语教学能力的培养至关重要.本文分析了学前教育专业学生的英语学习现状和存在的问题,从职业能力培养视角探究高职学前教育专业大学英语教学模式,以提高该专业学生的英语能力和幼儿英语教学水平为目标,致力于培养高水平的学前教育应用型人才.

    幼儿英语学前教育专业职业能力视角职业英语大学英语教学模式

    课程思政背景下高职英语的课程设计——以《新职业英语》(上册)的教学为例田艺

    田艺
    230-232页
    查看更多>>摘要:教育的最基本的任务是立德树人,"课程思政"是国家对高校全面加强政治与思想教学工作的新任务和新要求,是学校全面深化课程体系改革、落实立德树人的根本任务和战略举措.该文以《新职业英语》(上册)的教学为例,从教学内容、教学模式、教学评价三个方面来探讨课程思政背景下的高职英语的课程设计.

    高职英语课程思政课程设计

    高职商务英语专业课程思政路径探究——以英语泛读课程为例

    汪艺徐洁
    233-234页
    查看更多>>摘要:加强商务英语专业课程思政建设对培养合格的英语人才具有重要的现实意义.该文以英语泛读课程为例,尝试利用互联网和现代信息技术,打造线上线下混合式课堂,充分挖掘专业课程思政教育元素,探究英语专业课程思政的新路径,为高职英语专业课程思政研究提供一个思路.

    商务英语专业英语泛读课程思政路径探究

    职业学校英语课程改革与学业水平测试相融合背景下信息技术对英语教学的作用

    薛聿婷
    235-237页
    查看更多>>摘要:信息技术全面应用于课程实施过程中,教学内容变得更加丰富,学习方式出现了变化,师生之间的互动发生了转变,为学生创造多元化的学习环境.信息技术与英语课程整合,教师通过运用信息技术手段,进行课堂教学,信息技术对英语教学的有利作用,教师处理和整合教材的能力,教研能力有较大提高,学生学习能力也得到很大的提高.信息技术应用于英语教学的反思,必须实现思想观念的转变,大力提高师生运用信息技术的能力.

    信息技术英语教学有利作用

    "三教"改革背景下高职混合式教学建设探索——以《外贸口语》课程为例

    周红玉
    238-240页
    查看更多>>摘要:近年来,作为实施国家职业教育改革的基本要求,"三教"改革推动了高职院校人才培养和课程建设的创新性发展.

    "三教"改革混合式教学外贸口语

    以就业为导向的中职英语教学模式探讨

    盛爱红
    241-242页
    查看更多>>摘要:职业教育是"大国工匠"的摇篮,是培养专业人才的重要场所,随着我国经济的蓬勃发展,社会各界对于人才的需求也有了新的要求,而职业教育也需要有所改变.但如今,受到各种因素的影响,不少的中职学生都有基础薄弱的情况出现,特别是英语这一学科.因此,这部分学生在竞争愈发激烈的市场中,缺乏了英语的核心竞争力.该文就当下中职英语教学现状展开讨论,探讨以就业为导向的中职英语教学的意义,最终提出以就业为导向的中职英语教学模式的构建策略,希望为提升学生的综合能力提供一定的参考.

    职业教育中职英语教学就业