首页期刊导航|海外英语
期刊信息/Journal information
海外英语
海外英语

杨辉(副主编)

月刊

1009-5039

hwsy@overszaen.com

0551-65690811

230041

安徽合肥市濉溪路95号双岗投递站006#信箱

海外英语/Journal Overseas English
查看更多>>《海外英语》杂志创办与2000年，隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊，内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
正式出版
收录年代

    读后续写在高中英语写作中的应用研究

    穆晓琳
    226-228页
    查看更多>>摘要：文章探讨了读后续写的相关理论，同时基于《普通高中英语课程标准(2017版)》对学生写作能力的要求和目前高中英语存在的现状进行分析，并结合人教版英语课本中的文本案例进行阐述，以探讨读后续写在高中英语教学研究中的应用，总的来说，读后续写可以帮助学生高效习得语言，有利于学生语言能力的综合发展。

    读后续写高中英语外语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"外语讲述中国故事"的高职公共英语课程思政实践路径探究

    牛颖陈燕
    229-231页
    查看更多>>摘要：讲好中国故事、传播好中国声音是当代大学生的重要使命。英语是大学生必修的一门公共基础课程，是培养讲述中国故事能力的主阵地。以产出导向法为理论指导，以"外语讲述中国故事"为载体，探索高职公共英语课程思政的实践路径，围绕"课前驱动-课中促成-课后产出-全过程评价"的教学模式，旨在提高学生的英语语言和跨文化交流能力，潜移默化实现思政育人。

    讲述中国故事高职英语课程思政

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课标视域下教育信息化助推高职公共英语教师专业发展的探究

    施美蕊
    232-234页
    查看更多>>摘要：教育信息化作为大数据教育领域综合改革发展的新路径，是教育顺应时代变迁不可或缺的进程。《高等职业教育英语课程标准(2021年版)》的实施对信息化环境下高职公共英语教师的专业发展提出了新的标准与要求。教师应立足于新课标的理念框架，紧密结合信息化技术的最新进展，提升自身专业素质和教学能力，以更有效地践行新课标的规定，并同步推动高职公共英语课程教育信息化的深层次发展。

    新课标教育信息化高职公共英语教师专业发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课程思政视域下陕西地域特色文化融入高职英语教学实践探析

    王小莉
    235-237页
    查看更多>>摘要：我国有着几千年的历史文化积淀。各个地区由于受到人文地理因素以及自然地理因素的影响，也形成了具有当地特色的地域文化。地域特色文化是地区在长期的历史发展进程中所形成的物质文明与精神文明的重要体现。陕西作为我国的文化大省，地域特色文化类型和数量较多。在课程思政视域下，更应将陕西地域特色文化融入高职英语教学中，提升高职英语教学的内涵性。文章分析将陕西地域特色文化与课程思政进行结合的现实意义，并提出课程思政视域下陕西地域特色文化融入高职院校英语教学的策略，旨在为今后开展相关研究提供参考。

    课程思政陕西地域特色文化英语教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职英语教学中"成果导向+5E教学法"的实施策略研究

    薛潇
    238-240页
    查看更多>>摘要：文章从成果导向教育和5E教学法的理论视角出发，深入剖析了高职英语教学中存在的问题，并提出了在高职英语教学中实施"成果导向+5E教学法"的具体策略。此举旨在为高职英语教学的改革与发展提供一种切实有效的教学模式和方法。文章认为，通过确立以学习成果为导向的教学目标，选取与教学目标相契合的教学内容，设计符合5E教学法理念的教学过程，以及实施以学习成果为导向的教学评价，可以有效提升高职英语教学的质量和效果，这不仅能够培养学生的英语综合运用能力，还有助于提升他们的跨文化交际能力和职业素养，从而为学生的未来发展奠定坚实的基础。

    成果导向教育5E教学法高职英语教学实施策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    征稿启事

    封2,封3页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据