期刊,化学教与学（下半月） 2022年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

化学教与学（下半月）

化学教与学（下半月）/Journal Chemistry Teaching And Learning

正式出版

收录年代

开发高中化学乡土情境的STSE校本课程的探索

江明军

76-79页

查看更多>>摘要：在贴近生活的乡土情境的STSE项目校本课程中,设置了开展参观访问、文献研讨、读书报告、实验探究、活动成果交流展示等活动.有利于转变教学方式,增强文化自信,训练学生知识应用和迁移创新能力,融合发展学科核心素养.

关键词：

新教材乡土情境STSE校本课程

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人教版义务教育教科书中体现我国古代化学发展史的插图介绍

徐春芸

80-82,79页

查看更多>>摘要：梳理了人教版义务教育教科书中体现我国古代化学发展史的插图,并对插图背后的故事进行介绍.通过化学史的教学,有利于培养学生奋发图强的爱国主义精神.

关键词：

化学史爱国主义插图

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查看更多>>摘要：介绍两款磁铁小人玩具在高中化学"微粒间的相互作用"及"有机化学"教学中的应用.磁铁小人间的相互吸引和排斥可以很好地模拟微粒间的相互作用力,而磁铁小人的四肢可以很好地模拟碳原子与其它原子间形成的四根共价键,四肢之间的分分合合可以演示反应过程中的断键、成键过程,弥补有机球棍模型不能自由断键、成键的缺点,帮助学生有效理解有机反应过程.磁铁小人玩具可以增强学生对于复杂、抽象知识的理解,提升学生对化学学习的兴趣,消除学生的畏难心理,是一种很好的教具.

关键词：

磁铁小人球棍模型有机化学化学键教具

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基于STEM理念的水果电池制作

施念戴波妮竺丽英

86-88,75页

查看更多>>摘要：基于STEM理念,利用简单易得的柠檬、西瓜、矿泉水瓶等材料,通过对电流、电压等影响因素的探究活动,设计了一套新颖有趣、环保美观的熊猫水果电池定时装置,有助于强化学生对原电池的形成条件、电能与其他能量之间的转化等科学知识的理解,促进科学、技术、数学、工程、艺术等学科领域之间的融合,提升创新设计思维.

关键词：

STEM教育水果电池实验改进

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沃赛化学实验APP支持下的"用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子"的教学设计

付荣康婷李玉珍

89-91页

查看更多>>摘要：围绕化学核心素养,以翻转课堂理念为基础,利用APP软件,对中学化学实验教学模式进行改革创新,以新版普通高中必修二教材中的"化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子"为例,详细阐述APP支持下的中学化学实验教学过程,以期为中学化学实验教学提供新思路.

关键词：

粗盐提纯APP中学化学实验

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"自动化烟花"科普实验装置的制作

万香琴杨宇高和军廖运文...

92-93页

查看更多>>摘要：基于绿色化学与生活化学的理念,在实验本质不变的前提下,从安全性、观赏性和环保的角度出发,利用实验室常见的仪器以及生活用品、废品为中学化学铁燃烧实验、焰色反应制作"自动化烟花"科普实验装置.通过直观明显、震撼人心的现象,营造积极活跃的课堂氛围,调动学生学习化学的积极性.

关键词：

铁燃烧科普教具中学化学焰色反应

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人体呼出气体中二氧化碳含量的定量测定

贾泽茹葛德新

94,93页

查看更多>>摘要：采用注射器与量气管组合的自制实验装置,用氢氧化钠浓溶液充分吸收一定量人体呼出气体中的二氧化碳,利用压强差并巧妙地根据白鹌鹑蛋移动的距离换算得出二氧化碳的体积,进而计算出人体呼出气体中二氧化碳的体积分数.

关键词：

呼出气体二氧化碳含量自制装置白鹌鹑蛋

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谈"合金的性质"教学中易出现的三个问题

徐文韬

95-97页

查看更多>>摘要："合金的性质"是沪教版九年级化学第五章的重要内容.本文对部分初中教师在教学中存在的概念不清、性质理解不透的三个问题进行了阐述,表明了教师只有吃透教材、深入研究教材、提升自己学科素养,才能提高学生的核心素养水平,提升课堂教学品质.

关键词：

合金的定义合金的熔点合金的硬度

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