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期刊信息/Journal information
化学教与学
化学教与学

马宏佳

月刊

1008-0546

hxjyx@jschemedu.com

025-83708455

210097

南京市宁海路122号南京师范大学化学楼

化学教与学/Journal Chemistry Teaching And Learning
查看更多>>《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的江苏省唯一化学教育教学类省级期刊，刊号为ISSN 1008-0546 CN 32-1482/G4。读者对象：中学化学教师、化学教学研究人员、师范生、教育类研究生等。
正式出版
收录年代

    巧用笔芯测定空气中氧气体积分数的学生实验设计

    嵇维维杨小祥
    89-90页
    查看更多>>摘要：通过对比空气中氧气体积分数测定实验的不同方案,让学生利用常见的生活用品自主开展化学实验探究活动,经历实践研讨,实现深度学习,培养科学探究和实践能力,促进核心素养的融合发展.

    做中学学生实验实践

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    初中化学"定量实验探究"问题解决模型的构建

    孙玉婷刘永茂黄艳丽魏钊...
    91-93页
    查看更多>>摘要：基于实验事实进行证据推理、建构模型是《义务教育课程标准(2022版)》核心素养目标的发展要求."定量实验探究"既是初中化学实验复习的重点,又是中考化学命题的热点.该类问题通常以"探究某样品中某物质或某元素的质量分数"为目的,表现出情境背景陌生、仪器装置多样、操作步骤复杂等特点.相当一部分学生缺乏解决类似问题的思路.本文尝试构建"定量实验探究"问题的认知模型,帮助学生形成解决该问题的一般思路和方法.

    定量实验探究中考化学模型构建

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    一种基于安全灯原理的一氧化碳尾气处理装置

    马雄雄陈轩乐
    94-96,93页
    查看更多>>摘要：在有一氧化碳气体参与反应的实验中,过早点燃尾气易造成装置爆炸,过晚点燃尾气又易造成CO排放污染空气.本文尝试利用安全灯原理对实验装置进行改进,在实验装置的尾气排出位置增加铜网结构,利用铜网优秀的导热性能使点燃尾气时的火焰迅速降温,从而阻断火焰引燃装置内的混合气体.使用改进后的装置进行实验时,利用酒精灯等点燃排出的含一氧化碳尾气时,即使装置内的一氧化碳处于爆炸极限也不会引燃实验装置内的混合气体,有助于提升实验的安全性,促进化学实验在教学中的有效开展.

    一氧化碳安全灯尾气改进

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    化学教与学征稿启事

    封2页
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