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期刊信息/Journal information
决策探索
决策探索

刘海平

半月刊

1003-5419

lingdaojueceban@126.com

0371-63936980

450003

河南省郑州市政一街5号

决策探索/Journal Policy Research & ExplorationCHSSCD
查看更多>>本刊是河南省人民政府发展研究中心主办，以研究决策科学为指导，探索成功为目的的社科类刊物，拥有宠大的经济、政治、思想专家队伍。以服务各级党政决策者、企业决策者、探索社会发展、生活时尚、人生价值为己任。
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    大学生廉洁社团参与高校廉洁文化建设的实践路径

    李艳王川
    59-61页
    查看更多>>摘要：高校在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的过程中,应以大学生廉洁社团参与大学生廉洁教育和廉洁文化建设为抓手,通过规范大学生廉洁社团建设,明晰大学生廉洁社团开展大学生廉洁活动的内容和方式,凝聚发展正能量,积极宣传廉洁思想,营造出遵规守纪、崇廉尚廉的校园氛围,强化廉洁教育实效,促进大学生健康成长.本文拟对大学生廉洁社团参与高校廉洁文化建设的实践路径进行一些探索,希望能够对加快大学生廉洁社团建设发展速度、提高大学生廉洁教育推广普及程度等方面提供一些有益的参考.

    大学生思想政治教育大学生廉洁社团高校廉洁文化建设

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    "三全育人"视阈下高职学生职业素养培育探析

    覃柳怡
    62-63页
    查看更多>>摘要：许多高职学生由于学历不高和缺乏技能等,毕业后面临巨大的就业压力.鉴于此,本文对"三全育人"视阈下高职学生职业素养培育现状及存在的问题进行了分析,并提出了对策,以期提高高职学生职业素养培育的效果.

    "三全育人"高职学生职业素养思想政治教育

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    ——以水彩教学为例"线上+线下"混合式教学模式研究与实践

    周滋柔
    63-64页
    查看更多>>摘要：在当今信息化高度发达的时代,将线上网络融入艺术教育中,是对线下传统教学模式的一种创新,也是未来教学方式发展的一种趋势,本文主要是以水彩画教育为中心开展建设活动,以景德镇学院为依托,通过"互联网+"模式开展线上线下相结合的开放课程,进行专业教学活动,结合水彩教学的发展,"线上+线下"混合式教学模式的研究,对水彩课程多样化的表现等方面进行一些有效的教学实践尝试,充分发挥教师的主导作用,体现以学生为中心的水彩教学新理念.

    "线上+线下"水彩教学模式课程设计

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    疫情防控期间信息技术线上教学形式探究

    俞颂华
    65-66页
    查看更多>>摘要：新冠肺炎疫情期间,各地高校为落实教育部"停课不停学"的要求,都在积极开展线上教学课程,使得线上教学这一特殊的教学方式逐步出现在大众的视线当中.信息技术教师应改进传统的课堂教学方式,并结合自身学科特色进行线上线下混合式教学,通过网络技术、学习通平台建立基于现代化平台的在线教学模式,提高线上课程的教学质量.

    信息技术学习通平台在线教学并行性教学

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    高职"三段三融合"创新创业教育模式研究与实践

    杨强旭
    66-67页
    查看更多>>摘要：随着高职院校教育制度的不断改革,以及创客运动进入中国,高职院校提出了"三段三融合"创新创业的教育模式.这一模式的诞生,进一步丰富了创新创业的内容,对于高职院校的学生而言,提升了自我竞争力,对他们今后的学习和继续深造有着十分重要的意义.

    "三段三融合"创新创业教育模式

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    综合类大学艺术专业特色办学与就业前景的关系探析

    侯惠敏
    68-69页
    查看更多>>摘要：在突出培养实用型人才的今天,艺术类高校毕业生的就业形势愈加严峻.因此,研究特色办学与就业前景之间的关系,从而提升综合类大学艺术专业毕业生的就业能力和社会实用能力,显得尤为重要.

    高校艺术专业特色办学就业前景

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    高职建筑行业英语课程目标研究

    王文静
    70-71页
    查看更多>>摘要：建筑行业英语是将英语语言知识与建筑行业相结合,使学生具备使用英语解决建筑行业相关问题的能力.本文从建筑行业英语语言知识目标、语言技能目标、素质目标三个方面对高职建筑行业英语课程目标进行研究,从而构建基于行业需求的高职建筑行业英语课程体系.

    建筑行业英语课程目标知识技能

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    "一带一路"背景下高职旅游专业学生胜任力提升路径探究

    许艳平
    71-72页
    查看更多>>摘要："一带一路"背景下,提升高职旅游专业学生的胜任力,不仅能帮助高职旅游专业学生实现自我价值,还能满足国家对优质旅游专业人才的需求,最终助力于"一带一路"建设.因此,高职院校需立足教学根本,从理念、课程、实践、机制四个方面全面提升旅游专业学生的胜任力,帮助其投身于"一带一路"建设发展中.

    高职旅游专业胜任力提升

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    基于CBI教学理念的美国文学教学模式改革与实践研究

    刘喜波
    73-74页
    查看更多>>摘要：CBI教学理念的突出特点是围绕内容实施教学,以语言所携带的内容为教学核心.在美国文学教学中构建基于CBI教学理念指导,创设经典文学阅读公众号,打破了传统的"文学史+选读"一言堂讲解的授课模式,充分发挥了教师的指导作用和学生的主动性,构建了有效的课堂教学,从而实现了教学从技术层面到教师层面,最终到学生层面的转变和发展,培养了学生文学经典阅读能力,提升了其文学素养.

    CBI教学理念美国文学教学模式改革实践

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    大学生志愿行为持续性探究

    杨颖虹
    75-78页
    查看更多>>摘要：志愿服务是学校与社会联系的纽带,能够让大学生在受教育的过程中也从社会中受益.如果志愿者群体得以开发、壮大,将为大学生个人和社会公益事业带来益处.本文以文献综述方式,研究了大学生志愿行为的特质和志愿行为持续性的影响因素,以期为志愿机构在管理方面提供参考.

    大学生志愿行为行为持续性志愿机构

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