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景德镇学院学报
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吴丁

季刊

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江西省景德镇市瓷都大道838号

景德镇学院学报/Journal Jingdezhen Comprehensive College Journal
查看更多>>本刊坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，传播和积累一切有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会全面进步的科学技术和文化知识，弘扬民族优秀文化，在出刊的同时，努力实现社会效益和经济效益最佳结合。
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    职业教育助推漳州乡村振兴的路径研究

    傅娟娟
    110-114页
    查看更多>>摘要：全面推进乡村振兴是我国当前经济社会发展的重点任务，职业教育作为和经济社会发展联系最紧密的教育类型，有责任也有能力在乡村振兴过程中发挥积极作用。本文通过查找职业教育在漳州 乡村振兴中的实践偏差，指出职业教育应主动对接政府战略目标，探索职业教育助推漳州乡村振兴的路径，发挥其在技能人才培养中的优势作用，找准职业教育"生态位"。

    乡村振兴职业教育多方协同就业途径

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    教育智能化背景下高校外语教师角色重构——教育生态学的视角

    邱晓琴邱能生
    115-120页
    查看更多>>摘要：教育智能化的快速发展正深刻改变着大学外语教学，影响高校外语教师的角色定位和职能。本文剖析了教育智能化对外语教师角色带来的深刻影响和外语教师在角色重构过程中遇到的困境，从教育生态学视角揭示了外语教师在教育生态的新站位应处理好与社会、学校、教师、学生和自我的五对关系，在角色定位上应从传统的知识传授者逐步转变为跨学科知识整合者、道德引领者、跨文化交际指导者、共同体建设管理者、学习伙伴、合作伙伴和自我革新者等多个角色。

    教育智能化外语教师角色重构教育生态学

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    陶瓷工匠精神融入陶瓷院校学生思政教育路径研究

    曾娟玲黄志坚
    121-125页
    查看更多>>摘要：陶瓷工匠精神是历代陶瓷工匠身上遗留下来的宝贵财富，包含开放包容、合作共赢、精益求精、探索创新等内容，将其运用于陶瓷院校学生思政教育中极具价值，具有本土适应性、取材便利性的特点。通过课堂思政、课外活动、实习实践等方式可将陶瓷工匠精神运用于学生的思想政治教育当中，使陶瓷院校学生对陶瓷工匠精神入脑入心并发扬传承。

    陶瓷工匠精神陶瓷院校学生思政教育路径

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    图书馆陶瓷文化数字资源采集策略研究

    宋小伟
    126-130页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深，陶瓷文化作为中国传统文化中一个特殊的文化体系，具有较为丰富的美学思想，图书馆应当承担起传承和发扬陶瓷文化的重要社会责任，以图书馆数字资源采集为重要导向，真正实现陶瓷文化资源的高效利用，为图书馆的可持续发展保驾护航。图书馆陶瓷文化数字资源采集应该全员参与，拓展数字资源采集工作主体，利用网络优化数字资源采集工作方式，借助数字信息技术提升加工处理效率，基于用户需求完善数字资源平台建构。

    图书馆数字资源采集陶瓷文化

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    浅谈重彩山水画的色彩表现

    孟茹赵家铭
    131-136页
    查看更多>>摘要：魏晋南北朝时期，宗炳对绘画的颜色就有了一定的认识。本文从山水画"随类赋彩"的理论出发，解析中国传统绘画中对于"赋彩"的理论含义。尝试探讨重彩山水画的色彩表现。其次，分析了历代重彩山水画的色彩特点及其受到各种环境因素影响而不断发展与变革的规律性特征，然后，通过分析不同画家的作品，探究在色彩观念转变和材料变革下现代重彩山水画的色彩表现。最后，总结重彩山水画色彩变迁的规律性特征的同时强调现代意义下的色彩观念。

    重彩山水画随类赋彩色彩变化

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    作品选

    封2,前插1-前插9页
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