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期刊信息/Journal information
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站
现代园艺

江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

陈宜

半月刊

1006-4958

xdyy008@126.com jxyy008@tom.com

0795-7831008

331213

江西省樟树市双金

现代园艺/Journal Modern Horticulture
查看更多>>本刊是我省唯一的园艺实用科技期刊，主要以传播先进实用的果树、蔬菜、花卉、西甜瓜等良种良法为主。始终贯彻“推广普及先进实用的田间载培技术”为宗旨，以其学术的权威权，时效性和一贯取信于民、讲求实效的作风在国内园艺界树立了良好的形象。
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收录年代

    基于灰色关联度分析法的绿化方案选择应用研究

    卫娇曾艳铭
    174-176,180页
    查看更多>>摘要：灰色关联度分析法是广泛应用于"贫信息"和不确定系统的研究分析.根据杉松园体育公园项目参建各方的矛盾点,拟定绿化设计指标达成度、景观效果、投资金额3个主要影响因素,并以灰色关联度分析法为指导,对设计指标达成度和景观效果进行赋值,计算出各方案的灰色关联度系数矩阵.最后在不同权重下,分别测算3个方案的灰色关联度.通过对比分析灰色关联度,为项目绿化方案的选择应用提供有效的数据支撑.

    灰色关联度分析不确定性绿化方案

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    游憩行为下的城市绿道构建策略——以胶州人才公园绿道为例

    徐冬杰
    177-180页
    查看更多>>摘要：为缓解城市与自然的矛盾,增加城市居民在自然中的户外游憩频率,分析城市居民出游的重要载体——绿道,总结城市绿道具有覆盖率广、连接度高等特点,得出合理地构建绿道对增加城市居民游憩行为有重要作用.以胶州市人才公园绿道为例,从绿道网络的通达、休憩设施的配置、景观环境的塑造、开放空间的营造等方面,提出相应的营建策略,旨在为城市绿道的规划与建设提供参考.

    游憩行为城市绿道绿色公共空间慢行系统

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    "盆景与插花艺术"实验教学实践——现代插花创新设计与制作

    胡菊农兰相杨秀玲梁芳...
    181-183页
    查看更多>>摘要："盆景与插花艺术"实验教学具有很强的实操性、艺术性和创新性,教学质量也直接关系到课程教学质量及人才培养水平.以现代插花创新设计与制作实验为例,基于花材形态结构、色彩、布局、意境等,结合中国文化、艺术、社会和自然等元素,与特定的场合、氛围融合,引导学生制作具有个性化、情感化和故事性的作品,包括花束、桌花、瓶花、新娘手捧花和颈花,旨在使学生更加了解现代插花架构的审美特征及文化内涵,积累现代插花的知识,学会如何运用和借鉴文化进行插花创作,提升学生的创新能力.

    实验教学创新实践现代插花

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    "三全育人"背景下高职院校园林专业"专业思政"建设现状及问题分析

    陈诚
    184-185,188,191页
    查看更多>>摘要：高职院校园林专业"专业思政"建设存在缺乏有效的统筹规划、专业思政资源开发不足、教师自身思政素质有待提升等问题,基于三全育人教育环境,提炼园林专业各类专业课程思政元素,旨在建立园林专业思政动态体系,加强园林专业思政与实践教学深度融合,提高师资队伍专业思政建设能力策略,初步形成专业课程与思政教育融合教学模式.以期推动高职院校专业课程思政建设走深走实,持续完善专业建设内涵、深化课程改革,实现高职专业技能人才培养质量全面提升.

    三全育人园林专业专业思政课程思政问题分析

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    国家级自然保护区管理现状存在的问题及对策——以山东长岛国家级自然保护区为例

    张瑾于晓明韩雪涛周佳红...
    186-188页
    查看更多>>摘要：通过实地勘察、查阅历年数据及文献,简要分析山东长岛国家级自然保护区管理现状和问题,从基础保障、管理措施、管理成效等方面提出对策措施,展望长岛保护区的未来发展方向.

    自然保护区管理现状问题对策

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    数字信息背景下的高职风景园林设计教学创新

    杨丽
    189-191页
    查看更多>>摘要：在现代信息技术快速发展的过程中,依托先进的数字技术深化风景园林教学改革,开展实践教学创新,能够及时更新风景园林设计教学内容,丰富风景园林设计教学方式,有效弥补传统教学的不足,提高风景园林设计教学效果.基于此,阐述了数字信息背景下高职院校风景园林设计教学改革的意义,立足于当前高职院校风景园林设计教学现状,论述了数字信息背景下风景园林设计教学创新实践策略,以期促进信息技术与风景园林设计教学的有效融合,提高风景园林设计专业人才培养质量,促进风景园林设计学科高质量发展.

    数字信息高职院校风景园林设计教学创新

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    技能大赛引领下高职园林课程教学改革研究与实践

    刘志娴
    192-194页
    查看更多>>摘要：随着社会对园林专业人才需求的不断增加,高职院校园林专业的教学质量和教学方法面临着新的挑战.技能大赛作为一种具有导向性和示范性的教学活动,为园林专业教学改革提供了新的思路和方向.基于此,探讨了技能大赛引领下高职园林专业课程的教学要点,分析目前教学存在的问题并提出解决方式,以期为高职院校园林专业教学改革提供参考和借鉴,推动园林专业教学的创新与发展.

    职业技能竞赛教学改革赛教融合人才培养

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    基于点云数据基础的风景园林教学改革

    张莎玮
    195-197页
    查看更多>>摘要：随着数据时代的来临,信息的大规模生产、分享和应用正为各个领域带来深刻的变革.在此背景下,风景园林教学亦面临着机遇与挑战.旨在通过剖析风景园林教学研究中存在的问题及其与点云数据基础的关联,揭示大数据之于风景园林教学发展的重要性,并提出夯实数据基础与教学应用的途径与方法,以建立风景园林研究中的"大数据思维",促进学科可持续发展.

    点云风景园林教学改革

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    高职院校课程思政示范课程研究与实践——以"花文化与花卉鉴赏"课程思政建设为例

    王伟任雪徐双双卢珊...
    198-200页
    查看更多>>摘要：以浙江省第一批课程思政示范课程"花文化与花卉鉴赏"为研究对象,基于花卉产业可持续发展需求,以花为"媒",重构课程体系,开设"花·语言·世界、花·艺术·精神、花·富民·生活、花·传承·创新、花·本原·产业"五大课程模块 14 个专题,确定"传承中华优秀传统文化"核心思政目标;将"爱国情怀、生态文明、文化自信、美育精神"等思政元素贯穿融入课程体系设计;通过"品闻花香-畅游花海-花海打卡-笃定花心"实施课程思政教学,构建"过程评价+增值评价"的考核评价体系,达到"精准滴灌、润物无声"的课程思政育人效果.

    高职院校课程思政花文化

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