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期刊信息/Journal information
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站
现代园艺

江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

陈宜

半月刊

1006-4958

xdyy008@126.com jxyy008@tom.com

0795-7831008

331213

江西省樟树市双金

现代园艺/Journal Modern Horticulture
查看更多>>本刊是我省唯一的园艺实用科技期刊，主要以传播先进实用的果树、蔬菜、花卉、西甜瓜等良种良法为主。始终贯彻“推广普及先进实用的田间载培技术”为宗旨，以其学术的权威权，时效性和一贯取信于民、讲求实效的作风在国内园艺界树立了良好的形象。
正式出版
收录年代

    探索地下绿化空间建设的园林工程技术与规划设计

    高媛媛
    167-169页
    查看更多>>摘要：随着城市化进程的加速,城市地表绿地面积越来越少,地下空间资源的开发利用成为缓解地表绿地不足问题的重要手段.地下绿化空间作为地下空间开发的重要组成部分,其建设对改善城市环境、优化城市空间具有重要意义.以地下绿化空间建设为切入点,分析了地下绿化空间建设的园林工程技术和规划设计方法,提出了注重结构选择、采用适宜覆土技术、配置适宜植被等技术要点,并探讨入口空间、活动空间、过渡空间等的规划设计,旨在为地下绿化空间建设提供参考,改善城市生态环境.

    地下绿化空间园林工程技术规划设计

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    健康导向下老幼友好型社区公共空间模式探索

    杨静屈行甫
    170-173页
    查看更多>>摘要：社区公共空间作为承载老幼群体休闲互动的重要场所,营造舒适的社区环境能够有效促进老幼健康发展,如何提升空间品质、构建适宜的生活场所还需要进一步深入探究.通过行为观察法和行为标注法,对广州市 3 个典型社区空间进行实地调研,分析归纳出老幼时空行为与空间特征之间的相互关系,从老幼"三维"健康的角度出发,试图从空间尺度、空间布局以及功能设施等方面提出以健康为导向的老幼友好型社区公共空间模式.

    健康导向老幼友好型社区公共空间空间模式策略

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    新消费场景导向下"感性色彩"的应用——以定州农业嘉年华"园艺奥特莱斯"馆为例

    王辉王静孙皎皎
    173-176页
    查看更多>>摘要：在我国社会经济日益发展的背景下,人们对于居住场所、工作环境等空间都有了越来越高的需求,并且对所利用的空间在实用性、审美性方面都有了更加新颖、更高标准的需求.新消费场景强调的是消费者与商品之间的互动,"感性色彩"在新消费场景下的应用表达更成为一种设计流行趋势.以"感性色彩"为表达载体,分析色彩心理对园艺奥特莱斯场馆中阳台园艺、DIY设计中心、茶饮、蒙氏教育等场景塑造的影响,以色彩心理学等相关理论研究为基础,对多元场景中的"感性色彩"的应用深入探讨,并分析总结其应用价值.

    新消费场景感性色彩色彩心理农业嘉年华园艺奥特莱斯

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    蒙氏幼儿园背景下肇庆市本土植物应用潜力分析

    韩卡文谭春杏陈凯欣刘承烺...
    177-179,182页
    查看更多>>摘要：近年来地方蒙氏幼儿园不断增多,并尝试"蒙氏教育本土化"教学改革,但在植物营造方面却还停留在一般幼儿园环境阶段,或营造所谓的"高端环境",未能很好地将本土植物资源融入到"蒙氏教育本土化"之中.本研究尝试将蒙氏理论与肇庆优良本土植被景观相结合,通过与蒙氏理论中感觉教育、科学文化教育、生活教育理论的融合,分析如何营造具有肇庆本土植物特征的蒙氏教育植物环境景观,以期扩大对本土植物的应用,并为"蒙氏教育本土化"植物景观设计提供有益参考.

    本土植物蒙氏幼儿园环境景观

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    "果树栽培学"线上线下混合式教学的研究与探索

    赵丰云白茹孙军利于坤...
    180-182页
    查看更多>>摘要：混合式教学作为一种"先学后教,以学定教"的创新教学模式,发挥了网络教育与传统教育的双重优点,通过应用先进的信息科学技术,如互联网、智能手机以及其他多种教育工具,已经成为当今教育改革的一个重要发展方向.本研究结合"果树栽培学"课程的特点,分析了该课程教学改革要解决的重点问题及改革措施,并提出了相应的混合式教学改革教学设计及混合式教学改革课程教学内容及组织实施情况,总结了课程评价及改革成效,以期提升高校"果树栽培学"的教学质量,进一步完善课程建设.

    果树栽培学混合式教学教学设计教学内容课程评价

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    园艺专业应用型创新团队科研育人探索与实践

    宋思梦
    183-185页
    查看更多>>摘要：加强园艺专业思想政治教育,落实立德树人根本任务,发挥应用型专业教师队伍"主力军"、课程建设"主阵地"、课堂教学"主渠道"、科学研究"主平台"作用,将教育引导、价值理念贯穿于学生科研项目选题设计、立项、研究、成果转化全过程,强化示范引领,坚持价值塑造、知识塑造、能力培养融为一体,结合园艺专业应用型特点,把思政工作体系贯穿科研创新团队人才培养体系全过程,构建创新团队师生全员全过程全方位育人大格局.

    园艺思政应用型科研育人

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    林业数字化时代下物联网技术的应用

    刘飞陈倩黄天来
    185-187页
    查看更多>>摘要：本研究阐述了林业数字化技术的重要性,着重讨论了物联网技术在林业中的应用,包括林地监测、森林火灾预警、生态保护等,进一步探讨了物联网技术带来的诸多优势,如实时数据采集、远程监控和智能决策等,以及可能面临的挑战和问题,强调促进物联网技术与林业深度融合的重要性,并对物联网技术在林业数字化时代的发展趋势进行展望,旨在为物联网技术在林业振兴中的应用提供参考,为推动林业数字化进程提供思路和指导.

    林业振兴物联网数字化

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    地方本科院校农学类专业开展创新创业教育的困境与解决途径

    王斌蒋园园王玉昆朱云娜...
    188-192页
    查看更多>>摘要：地方院校是高等教育人才培养的主力军,在"新农科"建设和全面推进乡村振兴的双重背景下,地方院校将创新创业教育与专业教育融合,改革教育教学模式,对于提高毕业生的创新实践能力尤为重要.本研究从农学类专业人才高质量培养的内涵、地方本科院校农学类专业开展创新创业教育的意义和现状出发,提出了农学专业构建专业教育与创新创业教育融合发展的改革策略,旨在为农学类专业人才培养方案的修订和实践体系的构建提供参考.

    地方院校应用型本科农学专业创新训练创业实践

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    新一轮林地保护利用规划关于"保护"和"利用"的探讨

    李锐陈振雄丁山
    192-194,197页
    查看更多>>摘要：结合林地保护利用规划要求,提出合理利用林地保护措施,保障基础设施和公共建设项目使用林地需求,有效控制城乡建设使用林地,限制工矿企业占用林地,规范森林旅游经营使用林地,建立林地保护利用咨询制度和优质优价的用地补偿机制.针对生态建设用地难的问题,提出保障重点生态安全屏障用地,保障重点商品林用地,保障森林生态服务用地,保障油茶用地相关措施,对新一轮林地保护利用规划编制理清思路,保障规划的科学性和合理性,具有一定的参考价值.

    林地保护利用规划保护利用生态用地策略

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    园艺活动在高职学生心理健康素养中的实践与应用

    王秋芳
    195-197页
    查看更多>>摘要：高职院校心理健康教育工作面临人员、教育实践主体以及工作框架的三大困境,将园艺疗法融入高职学生心理健康教育素养研究,对高职学生心理自我修复、情绪抒发、人际合作与培养、生命意义的追寻与探索具有积极作用.根据高职学生的心理成长特点,分阶段设置 4 个主题的园艺实践:"撒下希望的种子""感知植物的生命""留住植物的色彩"和"植物陪伴我左右",通过与植物的互动实践,让被打破的心理状态在活动中获得平衡感,并提出新的思考方向,开阔具有中国特色的园艺疗法的新思路.

    园艺高职心理健康素养

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