首页期刊导航|教育
期刊信息/Journal information
教育
教育

周刊

教育/Journal Education
正式出版
收录年代

    高考化学试题的价值取向分析及教学启示——以2024年全国甲卷第8题为例

    唐伟珍
    29-31页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于单元整体复习策略的初中英语知识巩固研究——以七年级上册unit 2 let's play sports!为例

    戴春花
    32-34页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从同课异构角度谈英语阅读学习活动的有效设计

    许文婕
    35-37页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    演绎法在高中地理解题中的应用实践

    王丽云
    38-40页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养理念下的小学音乐教学评价策略探究

    梁春兰
    41-43页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大概念引领下小学英语单元整体教学的原则及路径

    倪静静
    44-46页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于STEM理念的小学数学问题解决能力的培养研究

    刘丰
    47-49页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新时代下小学英语口语"开放式"教学初探

    刘有国
    50-52页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于CIPP评价模式的课后服务评价体系的构建与实施——以莲南小学为例

    冯永陈志鸿
    53-55页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学学业评价与课程标准一致性的分析

    冯忠娇
    56-58页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据