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期刊信息/Journal information
金田
金田

月刊

1003-0832

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0775-2663720

537000

广西玉林市为民路1号市政府新办公楼

金田/Journal Jin Tian
查看更多>>《金田》杂志于1973年创刊，是经国家新闻出版总署批准出版的文学艺术类专业期刊，由我国大文豪茅盾先生亲笔题写刊名，由广西玉林市文联主管主办，系维普、万方、龙源期刊网全文收录期刊，面向国内外公开发行。杂志内容丰富，印刷精美，雅俗共赏，集可读性、实用性、前瞻性、学术性与专业性于一体，具有很高的学术价值和社会影响力。
正式出版
收录年代

    中国古典舞身韵的审美与教学

    赵静
    225-226页
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    启发式在思想政治课中的运用策略

    潘申申
    227页
    查看更多>>摘要：近年来,伴随着新课程改革的实施,新课程注重培学生在教师引导下主动地、有个性地学习.而目前的思想政治课教学中,普遍存在着教学内容枯燥、模式单一的弊端;在当下众多的教学模式中,启发式教学即是一种先进的教学思想和教学原则.

    思想政治教育启发式教学教学方法应用策略

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    模型制作在室内设计课程中的重要地位

    林金刚
    228-229页
    查看更多>>摘要：模型制作是以三维空间的形式展现设计思路,是模拟实施设计方案的环节,在室内设计教学中具有重要的地位,能够极大地调动学生的学习兴趣,引导学生形成对室内空间与形态的思考,提升教学效果,使学生能够更加扎实地掌握知识和技能.

    模型制作室内设计课程作用

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    高职生创业意向与人格特质、社会支持的关系研究

    戎瑶
    230-231页
    查看更多>>摘要：本研究探讨高职生创业意向的现状以及与人格特质、社会支持的关系.通过随机抽样的方法抽取400名在校高职学生,采用创业意向量表、大五人格量表和社会支持量表以探讨高职生的创业意向与人格特质、社会支持三者之间的相互关系.结果表明:(1)高职生创业意向在性别、家庭所在地、是否是独生子女上存在显著差异,在其他因素上均无显著差异.(2)高职生创业意向、人格特质、社会支持有显著正相关.(3)高职生人格特质、社会支持对创业意向有预测作用.

    创业意向人格特质社会支持高职生

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    浅析微课对于中学生英语学习的影响

    崔力方
    232页
    查看更多>>摘要：网络技术的普及与流行对英语教学中微课的兴起与发展起着重要的作用.微课以一种视频的形式独立存在,内容短小精悍,知识点突出,画面生动,容易引起学生学习的兴趣.但是微课以单独的知识点呈现缺乏一定的系统性,缺乏英语教学中老师与学生之间的同步互动性.因此,微课对于中学生英语的学习存在着两面性.

    微课英语学习两面性

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    当代大学生网络思想政治教育

    陈静
    233,209页
    查看更多>>摘要：互联网的高速发展不仅改变着客观世界,对人们的主观世界也产生了深远影响,大学生的思维方式在互联网的影响下发生了深刻的变化,其道德观念、价值取向等都受到一定的影响,这就对高校的思想政治教育工作提出了新的挑战,要求思想政治教育工作者应当努力探寻网络环境下思想政治教育工作如何进行改革,以适应时代的发展.本文笔者阐述了当代大学生网络思想政治教育的基本特征,分析了当下网络思想政治教育存在的主要问题,进而有针对性地提出相应的改进策略,期望能对当代大学生网络思想政治教育的发展有所裨益.

    大学生互联网网络思想政治教育

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    高职院校文化素质教育现状的调查研究

    刘晓静
    234页
    查看更多>>摘要：近年来,我国从国家层面加大了对职业教育的重视程度,但社会对高职类毕业生的整体认同度并不高.加强高职学生综合素质的培养已成为职业教育发展的重要内容.本文基于对高职院校文化素质教育的理解,通过调查100所示范高职院校和100所骨干高职院校文化素质类课程开设情况和与文化素质类相关的第二课堂活动情况,初步探索构建高职人文素质教育体系的基本路径.高等职业教育是具有中国特色的一种教育类型,是“由教育、高等教育、职业教育的概念复合而成”,是我国高等教育的重要组成部分,“高等职业教育必须坚持教育本位,无论其人才培养目标的类型和规格怎样变化,培养身心和谐发展且饱含人文性的人是高等职业教育内涵的应有之义”.

    职业教育内涵

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    巧置主问题,与文本探究对话——以余映潮《说“屏”》和《陈太丘与有期》为例

    史晓媛李娟
    235页
    查看更多>>摘要：“主问题”是课堂师生对话的中心,是引发谈话的由头,它能引导学生对仔细研读文本,能够激起学生想出带有自己情感体验和思考的回答.“主问题”的有效设置能培养学生积极主动思考探究,真正做到教师、学生、文本、编者的对话,是我们教学实践中的重要策略.

    余映潮主问题探究学习

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    手机教育游戏在汉字教学中的应用探讨

    吕婷
    236页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,智能手机已经成为人们的必备之物,利用手机教育游戏辅助对外汉语中的汉字教学,有助于简化汉字学习的难度.本文结合手机教育游戏的特点,探讨手机教育游戏在汉字教学中的应用,以期对汉语教学有所帮助.

    手机游戏汉字教学应用探讨

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    做一名合格的民族中学历史教师

    杨巧英
    237页
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