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经济生活文摘(上半月)
经济生活文摘(上半月)

月刊

1009-5535

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100161

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经济生活文摘(上半月)/Journal Economic Life Digest
查看更多>>《经济 生活 文摘》杂志是由中国经济报刊协会主管主办的、中英文双语半月刊。上半月刊以发展的典型事例、先进人物报道为主要内容。大十六开全彩色印刷。以权威性、科学性、实效性、准确性、可读性为办刊方针。宗旨是：展示国家发展成就，关注百姓生活状态。本刊将努力打造一本“时尚”话题的集注。国内统一刊号：CN11—4505/F，国际标准刊号：ISSN1009—5535。主要栏目有：中国时间、省部访谈、封面故事、特别关注、区域经济、财经调查、发展故事、名人之后、共同家园、世界之窗、百姓生活、清茶一壶、翰海撷粹等。
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收录年代

    高校艺术类学生管理创新对策探析

    巫丽珠
    252-252页
    查看更多>>摘要：艺术类大学生具有思维活跃，崇尚自由，热衷“自我发展”等特点。高校艺术类管理者和教育者必须转变传统大学生管理模式，转变观念，摸索新渠道。加强制度建设、自我管理，情感教育等创建新的艺术类大学生管理模式，以适应艺术类大学生管理的要求。

    高校艺术类学生管理对策

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    浅谈我对初中物理实验教学的一点思考

    王尚贵
    253-253页
    查看更多>>摘要：物理是初中时期学生的重点学习科目之一，同时也是学生学习理科知识的一个基础铺垫，做好初中物理教学，对于学生理科知识的学习发展起着承上启下的作用。特别是实验教学，是物理教学的一个重点，也是培养学生动手能力、实现学生全面发展的一个重要途径，需要我们教师的高度重视。本文笔者就初中物理实验教学中的一些教学经验进行论述，旨在为更好的实现物理教学的有效进行贡献一份自己的力量。

    初中物理科学探究问题习惯培养策略

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    县级党校教学存在的问题及思路

    武梅亮
    254-254页
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    浅析如何对大学生开展“通识教育”

    奚少敏
    255-255页
    查看更多>>摘要：当前，通识教育是当今中国高等教育的一个热门话题，人民关注通识教育，是因为它切中了中国高等教育教学、凸显了现实社会中大学人才培养的突出矛盾，是世纪之交对新型人才呼唤的回应。本文试图从通识教育的含义、通识教育在高校的发展情况、高校通识教育的实施途径、处理问题的措施等几方面进行论述。

    通识教育认识实施对策

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    多媒体在高职韩语教学中的应用

    张善升薛萌
    256-256页
    查看更多>>摘要：目前高职韩语教学通常是按照传统的外语教学方法，对学生进行“填鸭式”的教学，这种教学方式使学生缺乏学习的积极性与兴趣点，造成学生缺乏语言的实践能力。学生仅仅是学了韩语，而不会用韩语。近几年多媒体在韩语教学中广泛利用，通过“身临其境”的虚拟现实环境激发学习的兴趣。但是由于受多媒体素材、教师应用多媒体的能力等因素的影响，当前多媒体在高职韩语教学中还存在着诸多的问题。

    多媒体韩语教学优点问题

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    独立学院大学生成功心理学教育探索

    翟新博常水莲
    257-257页
    查看更多>>摘要：为帮助独立学院大学生迈向成功，有必要开展成功心理学教育，课程主要包括感受力、思考力和行动力等学习和训练内容，应采取互动体验、小组案例讨论等学生充分参与、灵活多样的授课方式组织教学，以达到学以致用的效果。

    独立学院大学生成功心理学教育

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    校企合作农产品营销模式创新

    张雪李茹飞
    258-258页
    查看更多>>摘要：农产品营销是社会关注的热门话题，本文立足校企合作农产品营销模式的内涵，以浙江经贸职业技术学院校内万禾农产品展销厅为例，探讨了校企合作农产品营销模式的具体实践经验，并提出了一些思考建议。

    校企合作农产品营销模式万禾展销厅

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    大学生逃课问题及其教育干预对策浅析

    周浩新
    259-259页
    查看更多>>摘要：调查发现，影响大学生逃课的因素有学校管理与教学问题、学生认知与个人心理等方面有着直接的联系。针对这种不利现象，学校需要严格执行高校教学管理制度、关注大学生心理成长、提高教师教书育人的素质，优化教育教学环境；学生主体也要加强自我认知的提升，促进个人健康成长；社会支持和家庭疏导也是离不开的。

    大学生逃课对策

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    对高职院校二级学院行政秘书的工作探讨

    闫晓莉
    260-260页
    查看更多>>摘要：高职院校二级学院是一个新的相对独立的教学单位，是职校一个新的发展趋势。作为行政秘书，主要工作职责就是为了更好地执行二级学院办公室的各种行政事务，保证二级学院各项工作的顺利进行。本文详细阐述了二级学院行政秘书的工作职责和工作特点，分析了行政秘书在行政管理工作中存在的问题和提高方法。

    二级学院行政秘书工作素质

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    如何以审计情境为线索让学生拓展审计情境

    张冬梅
    261-261页
    查看更多>>摘要：如何让学生在对已创设的审计情境基础上，补充原有情景并再现审计工作过程及审计内容，是整个教学过程的核心和课堂教学的高潮。这主要是学生创造性和主动性的发挥，是课堂教学的深化和延伸。本文通过两个真实的审计教学案例——货币资金控制测试案例和分析程序中的比较分析法案例，讲述如何以审计情境为线索，让学生拓展审计情境。

    审计审计情境拓展

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