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期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

kychu@jlrtvu.jl.cn;zhangbingyang0604@126.com

0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    "运动教育"模式在高校体育教学的创新研究

    闫文曹晓静
    127-129页
    查看更多>>摘要:运动教育模式在高校体育教学方面的运用具有诸多优势,高校应紧紧围绕对新时期体育课程教学困境的分析,做好对运动教育模式教学创新的探索.在充分汲取国外教育创新经验的同时,针对未来运动教育模式在高校体育教学方面的运用,制定多项体育课程教学创新对策.加强高校在新时期的体育课程教学适应能力,解决高校体育课程教学存在的部分细节问题.

    运动教育模式高校体育教学创新

    材料力学"形神兼备"教学新思路的初步探索

    李明光刘利会
    130-132页
    查看更多>>摘要:材料力学课程是工程类专业由基础课向专业课过渡的一门重要课程,该课程为工程设计及后续课程建立了必要的力学理论基础.该课程主要研究工程结构中构件强度、刚度以及稳定性问题.如何建立构件力学模型的基本"形"与家国、人文、科学等"精神内核"的内在联系,让知识育人与思政育人协同开展,是材料力学课程教学所面临的新问题.针对这一问题,围绕材料力学教学大纲的知识模块体系,本文搭建了一条课程知识体系与"思政"元素的映射关系网,提出了材料力学"形神兼备"的教学新思路,使材料力学课程的授课内容由抽象变具体、由单一变丰富,为本课程的思政教学改革提供了有益参考.

    材料力学构件思政元素形神兼备

    数字出版人才培养与高校编辑出版专业教学改革的若干思考

    张媛妮
    133-135页
    查看更多>>摘要:数字化经济的全面发展依赖于"人"这一第一重要的战略资源,数字出版行业的发展要满足人们日益增长的多样化数字文化需求,就要在人才培养方面,具备出版与数字两个专业方向的专业特征.因此,培养复合型、应用型、创新型、实践型等特征的数字编辑人才对于行业发展的正向推进具有重要意义.高校编辑出版专业教学需在人才培养观念、应用型教育体制、师资力量培育、课程内容排布等方面进行革新,重视实习基地建设,开展校企合作定向培养人才模式,为数字出版行业培育高素质编辑人才.

    数字出版编辑出版专业教学改革

    精准资助视角下高校家庭经济困难学生家访活动探索——以武汉工程大学邮电与信息工程学院为例

    冯丽梅
    136-139页
    查看更多>>摘要:家庭经济困难学生是高校重要的"特殊群体".大学生资助工作实行"精准资助"是高校响应国家精准扶贫攻坚战政策,着力解决"两不愁、三保障"突出问题和实现"不让一个学生因家庭经济困难而失学"目标的科学管理方式.对高校家庭经济困难学生进行家访可打通家校合力育人"最后一公里",对提升高校精准资助和育人成效有重要意义.通过分析当前高校家庭经济困难学生家访中存在的问题,提出精准资助视角下高校家庭经济困难学生家访的实现路径.

    精准资助家庭经济困难学生家访活动

    新时代高校体育教育的困境与突破

    何雪芹
    140-142页
    查看更多>>摘要:体育教育在高校教育体系中占据重要地位,且助力于高素质、高能力人才的培养.新时代背景下,亟需突破当前高校体育教育实践力度不足的问题,创新高校体育教育发展路径,从而提高高校体育教育实践的成效,培养大学生的体育核心素养.对此,本文立足于体育教育在高校教育中的地位,分析新时代高校体育教育的实践困境,并提出新时代高校体育教育突破的方向、突破价值及突破的路径,旨在提升高校体育教育的质量.

    新时代体育教育高校

    "互联网+"背景下大学生思想政治教育难点及对策研究

    贾天昱
    143-145页
    查看更多>>摘要:"互联网+思想政治教育"是互联网时代教育大变革的产物,将网络信息技术引入思想政治教育,已成为当前高校进行新一轮教学改革和创新的趋势.面对网络环境下大学生思政教育影响力缺失、教育形式及方法单一、权威性下降、干预能力不足的难点,高等院校应通过提升大学生思政教育影响力、丰富思政教育方法、树立教育机构教育威信、构建思政教育预警机制、加强思政教育与时代发展接轨等路径,实现网络环境视域下大学生思想政治教育质量的有效提升.

    网络环境大学生思想政治教育难点对策

    信息碎片化时代对高校思想政治教育的挑战及对策

    陈禹析宁晓艳
    146-148页
    查看更多>>摘要:教育与科学技术的融合打破了人们获取信息的时空、渠道和方法等方面的限制,新媒体的出现让学习变得更灵活多样,并呈现出碎片化的趋势.对于思想政治教育而言,碎片化学习内容具有规模小、片段化和自主性的特点,可以提高学习者的自主性,促进自主学习.然而,碎片化的知识和信息的产生在内容上的分割破碎,给高校思想政治教育带来了巨大冲击,同时也考验思政教师的能力水平和学生对信息的获取和判断能力.为此,要减少信息碎片化带来的负面效应,稳固思政理论课教学体系的系统性,保证思想政治教育效果,就必须从思政理论课内容体系、教师能力建设、学生舆论监督以及思政线上平台建设入手,更好地面对碎片化带来的挑战.

    信息碎片化思想政治教育挑战及对策

    商务英语教学与商务文化意识的培养路径研究

    谭莉
    149-151页
    查看更多>>摘要:商务英语中强化商务文化意识培养,有助于社会主义接班人跨越文化障碍,可为国际商务活动的有序运行奠定人才基础.从商务英语教学中培养商务文化意识的必要性入手,探究中西商务文化意识差异成因,基于学生全面发展需要拓展商务英语教学形式,完善商务英语教学架构,以多元手段强化对商务文化意识培养的重视和关注,可推动英语教学迈入新的发展阶段,助力学生跨文化交流意识的提升,促进中国化素质教育有效革新与优化.

    商务英语教学商务文化意识素质教育跨文化交流意识

    支架教学模式在英语阅读教学中的应用研究

    王轶韩丹杨璐
    152-154页
    查看更多>>摘要:伴随着英语阅读教学的不断改革与更新,其教学模式已呈现出多元化趋势.与英语写作、语法、词汇等教学相比,英语阅读教学更强调要建立以学生为主体的主动建构知识的学习环境,才能实现学生综合能力和素养全面发展的目标.文章论述了教师从英语阅读教学实际需求出发,搭建相应的学习环境,细化教学任务,构建科学合理的评价体系的支架教学模式,并对其教学设计原则与方法进行了探究,设计并总结了该教学模式指导下的相关英语阅读教学案例,从而助力英语教师落实生本教育理念、建构高效英语阅读课堂和切实提升学生的英语阅读能力等.

    建构主义支架教学模式英语阅读课堂教学

    酒店管理专业学生英语学习焦虑与学习策略

    江柳
    155-157页
    查看更多>>摘要:酒店管理专业学生英语学习焦虑,不仅影响其对事物的正确判断,削弱学生的自尊心和自信心,也关乎学生身心健康发展.正确认知酒店管理专业学生英语学习交流类型、特点和成因,继而通过多种教学方法,激发学习兴趣、开展合作学习,营造良好氛围、维护学生自尊,改变学习态度、加强心理疏导,正确对待考试等,指导学生树立健康的学习心态,缓解心理压力与学习焦虑,使酒店管理专业学生英语学习的效果不断提升,具备较强的英语综合能力.

    酒店管理专业英语学习焦虑学习策略