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期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学学报

吴传起

月刊

1008-7508

kychu@jlrtvu.jl.cn；zhangbingyang0604@126.com

0431-85379263；85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    加快建设吉林开放大学 为新时代吉林振兴发展助力

    吴宏韬
    1-2,10页
    查看更多>>摘要：作为邓小平同志教育思想的伟大实践,伴随改革开放的时代浪潮,吉林广播电视大学走过了41年不平凡的历程,从"电大"到"开大",是终身教育发展的必然,是教育适应经济社会发展新需要和人民群众对教育新期待而进行的一次战略转型.建设吉林开放大学,是学校历史上具有里程碑意义的大事.我们必须把握新发展形势、立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、落实新发展要求,着力构建终身学习体系,改革创新,发挥优势,主动融入吉林人才优先发展战略.学校要以习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神为指针,深入调研,聚焦面临的老难题和新挑战,认真谋划"十四五"时期发展的目标、思路、举措,深化开放教育改革创新,直面困难、勇于担当,完成吉林广播电视大学向吉林开放大学的转型升级,建成一所受人尊敬的新型高校.在建设教育强省、构建终身学习的服务体系和学习型社会中主动担当作为,为吉林全面振兴全方位振兴做出积极贡献.

    吉林开放大学转型发展终身学习体系吉林振兴

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    延展新使命 办出新特色——白山电大社区教育实践与体会

    殷武
    3-5页
    查看更多>>摘要：在构建终身教育体系,建设学习型社会的新时代,基层电大将陆续向开放大学地方学院转型升级.新使命下的社区教育是电大教育新的延展,是全新的领域,是新任务.本文围绕白山电大社区教育工作实践,阐述了学校的教育理念、办学思想和社区教育工作中的创新与特色以及相应的认识和体会,为同行院校开展社区教育提供了参考和借鉴.

    白山电大社区教育新使命新特色

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    开放大学学生社会主义核心价值观培育

    夏淑华
    6-7页
    查看更多>>摘要：开放大学作为社会主义核心价值观培育的重要阵地,要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的全局高度来深化认识.为确保开放大学成为宣传马克思主义的阵地,大力加强社会主义核心价值观的宣传教育,加强开放大学教师师德建设,将社会主义核心价值观更好地融入到开放大学教育教学全过程.结合实际,是对培育社会主义核心价值观的最佳方式.

    开放大学学生社会主义核心价值观培育

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    "智能化+5G"时代开放大学教师专业成长的路径——基于《2020年地平线报告:教与学版》

    李立张丹丹
    8-10页
    查看更多>>摘要：2020年3月,EDUCAUSE发布了《2020年地平线报告:教与学版》,体现了"智能化+5G"的时代背景,该报告为国际高等教育的信息化发展提供了借鉴和指导.以终身学习理念和学习型社会建设为导向的开放大学必然要借助"智能化+5G"的发展契机,循势而上.开放大学的教师要适应新的时代要求,就必须树立远程教育理论与时俱进的发展理念、转变教学思维和角色定位、重构知识结构与能力,助推自身的专业成长.

    地平线报告"智能化+5G"开放大学教师专业成长

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    浅析开放大学以微课大片式建设思政课程的必要性

    习红丽
    11-12页
    查看更多>>摘要：开放大学是我国高等教育的重要组成部分,学校认真学习贯彻习近平2019年3月重要讲话后,开放大学对思政课程积极改革,推行了思政课程大片式教学,改变了学生对思政课程的学习理念,加强了学生学习的吸引力,改变了教师的教学流程设计,激发了学生们的学习行为,从而收到了良好的思政课程的教学改革大片式教学效果.

    大片思政课程开放大学

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    浅析开放大学在线开放课程建设的实践探索

    王赫延
    13-14页
    查看更多>>摘要：开放大学,是我国教育服务体系当中相当关键和重要的一环,能够为所有的人群提供教育服务,满足人的终身学习需求,而且具有便捷的优势,平时工作繁忙的人群,都可以从开放大学获得再次学习、提升的机会,从而满足其个人发展追求,并不断扩充整个社会的人才储备质量,推动国家、民族的建设与进步.在信息化技术的推广与普及下,在线开放课程已经成为了开放大学向社会提供全面性、广泛性教育服务的一个主要途径,其对于开放大学教育工作的落实来说,具有突出的作用和价值意义,因此作为开放大学必须要不断优化、改进在线开放课程建设策略,提高课程质量.本文首先简单分析了开放大学在线开放课程建设的特殊性,然后主要就如何切实建设好开放大学的在线开放课程,提出了部分实践探索建议,希望能够为相关工作的实践提供参考.

    开放大学在线开放课程建设

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    通识教育发展现状与趋势综述及对我国开放大学的启示

    孙赫
    15-17页
    查看更多>>摘要：通识教育是我国高等教育改革的一项重点问题,通识教育与开放大学相融合,是我国电大系统全面转型开放大学的重要方向.探讨通识教育与开放教育的基本理念,结合国内外高校开展通识教育的现状、趋势及相关研究综述,为我国开放大学的转型发展提供通识教育改革的启示.

    通识教育开放教育开放大学教育理念

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    教师的家国情怀对开放大学党建思政融合发展的作用力分析

    李明瑶
    18-19,24页
    查看更多>>摘要：开放大学党建思政工作相辅相成,具有融合发展的基础,但在现实中亦存在着工作契合上的一些困境,而教师在促进开放大学党建和思政工作融合发展中扮演着关键角色.教师的家国情怀体现在深刻理解家国一体、命运与共,注重理论与实践的结合,在"大社会"中为"小课堂"储备营养,将深厚的家国情怀熔铸于实现中华民族伟大复兴的实践中,更在情感维度、理性维度、实践维度等多方面对开放大学党建思政融合发展起到积极作用.

    开放大学家国情怀党建思政

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    学习型社会理念下的开放大学建设策略探讨

    曹冬梅
    20-21页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国正在加速构建学习型社会,积极发展远程教育模式,为相关高校、互联网企业、在线培训机构等提供远程教育政策支持.在远程教育中,相关的学者研究也在不断增多,在课程资源建设、教学管理等方面,教育教学工作取得了很大的创新,发展高水平、高层次的教育事业成为目前高校探索的重要改革方向.目前,我国的开放大学政策正在不断改革创新中,在目前构建学习型社会的背景下,构建远程教育特色,促进开放大学建设转型升级,这对于教育发展和学习型社会构建都具有重要意义.本文介绍了开放大学的内涵和发展,分析目前开放大学建设中存在的问题,并探究学习型社会下开放大学建设对策.

    学习型社会开放大学建设策略

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    基于地方开放大学视域下立德树人路径构建及运行研究

    于国喜
    22-24页
    查看更多>>摘要：在地方开放大学人才培养工作中有意识的对立德树人根本任务进行研究并探索立德树人的实践路径,是新时期素质教育改革的主要研究方向之一.本文将地方开放大学立德树人实践路径作为研究对象,对运行立德树人根本任务的机制进行了探索,保障立德树人根本任务在开放教育领域得到稳定运行.

    地方开放大学立德树人运行机制实践路径

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