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吉林画报（教育百家 B）
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梓童

月刊

1007-4309

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130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
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    初中学生学习数学兴趣的实践探索

    贾素菊
    271-271页
    查看更多>>摘要：许多学生对数学望而生畏，认为数学枯燥乏味、抽象难学。普通高中学生的数学基础普遍较差，对学习数学更加头疼。要解决这个问题，关键在于培养兴趣，培养学习数学的兴趣是数学课堂教学的重要任务之一，是提高学生学习数学积极性的关键。试想，电脑游戏对有些同学来说，可以通宵达旦的玩，是在于它的乐趣。所以，激发学生学习数学的兴趣是学生学好数学，形成良好的数学素质，发展其智力的前提。在一定意义上，培养学生的数学学习兴趣比教给他们数学知识更为重要。

    初中数学学习兴趣实践与探索

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    多媒体与初中化学教学整合的探讨

    李爱芬
    272-272页
    查看更多>>摘要：随着科学技术日新月异，多媒体逐渐走入了学校教学工作当中。计算机，投影机，实物投影，录像机等现已经逐步走入化学的日常教学工作中。而且，通过计算机网络，学生也能达到学习提高、课程扩展延伸等教学目的。现就多媒体在化学学科的应用问题，总结以下几点：

    初中化学多媒体整合探讨

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    学生自主学习能力培养之我见

    李娜
    273-273页
    查看更多>>摘要：高效课堂是新时代背景下师生所追求的一门“变革”，一种艺术境界，而自主学习是达到高效课堂的终南捷径。让我们把自己变成课堂上的艺术家，让学生成为我们艺术创造的合作者，让我们的数学课堂插上“自主学习”的翅膀，飞向“高效课堂”的云端吧！

    小学数学自主学习能力培养

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    浅议初中物理概念有效教学

    李维功
    274-274页
    查看更多>>摘要：物理概念是物理知识的基础，讲清物理概念是提高物理教学质量的关键，物理概念清楚，有利于学生能力的发展；同时，对有一定学习能力的学生，更好地掌握物理概念，我们在讲解物理概念时，既要注意对学生能力的培养，使学生在了解掌握概念的同时，更要发展其观察、思考、分析、推理等相应的能力。

    物理概念有效教学

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    浅谈改善课堂教学优化小学英语教学

    刘爱民
    275-275页
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    高中物理教学中学生家庭实验的探索

    刘印忠
    276-276页
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    高中政治课教学新探讨

    路转花
    277-277页
    查看更多>>摘要：选择适当的教学模式，以提高教学实效，是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以讲为主的模式，倡导以"学"为主的教学模式。经过几年的实践，我们探索出导学式教学模式，它通过自学教材，讨论交流，启发指导，练习总结三个环节，充分尊重学生的主体地位，积极发挥教师的主导作用。实践证明，导学式教学对培养学生参与能力，调动学生学习兴趣，提高课堂教育教学效率，对实现思想政治课教学目标有着重要作用。
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    小学语文课堂中多媒体的应用

    骆玲暖
    278-278页
    查看更多>>摘要：语文是一门复杂的教学艺术，在教学中必须通过多方面感官的刺激，突出重点、突破难点，达到理想的教学效果。但传统的教学方法无法达到，只有运用多媒体才能使教学更佳。多媒体技术在再现形象方面有着独特的优势，可利用其直观性的特点，展示课文中的重要景物等，能将学生带入图文并茂的情境。运用多媒体教学，省去了板书和擦试的时间，能在较短的时间内向学生提供大量的习题，练习容量大大增加。我们要在语文教学的实践中，运用多媒体不断探索，不断更新，让它在我们的语文教学中发挥更大更积极的作用。

    多媒体小学语文应用

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    小学数学教师应做角色转变的准备

    牛艳立
    279-279页
    查看更多>>摘要：学生正处于人格塑造和定化的时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。并通过他"映照"在学生的人格世界中，作为数学教师的言传身教，决定了其人格对学生人格的形成有"润物细无声"的功效。这就要求小学数学教师按社会的道德原则和规范去塑造自我，实现"超我"。

    小学数学新课程改革角色转变

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    浅谈信息技术在语文教学中的应用

    邵凤云
    280-280页
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