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期刊信息/Journal information
吉林画报(教育百家 B)
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梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报(教育百家 B)/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    初中学生学习数学兴趣的实践探索

    贾素菊
    271-271页
    查看更多>>摘要:许多学生对数学望而生畏,认为数学枯燥乏味、抽象难学。普通高中学生的数学基础普遍较差,对学习数学更加头疼。要解决这个问题,关键在于培养兴趣,培养学习数学的兴趣是数学课堂教学的重要任务之一,是提高学生学习数学积极性的关键。试想,电脑游戏对有些同学来说,可以通宵达旦的玩,是在于它的乐趣。所以,激发学生学习数学的兴趣是学生学好数学,形成良好的数学素质,发展其智力的前提。在一定意义上,培养学生的数学学习兴趣比教给他们数学知识更为重要。

    初中数学学习兴趣实践与探索

    多媒体与初中化学教学整合的探讨

    李爱芬
    272-272页
    查看更多>>摘要:随着科学技术日新月异,多媒体逐渐走入了学校教学工作当中。计算机,投影机,实物投影,录像机等现已经逐步走入化学的日常教学工作中。而且,通过计算机网络,学生也能达到学习提高、课程扩展延伸等教学目的。现就多媒体在化学学科的应用问题,总结以下几点:

    初中化学多媒体整合探讨

    学生自主学习能力培养之我见

    李娜
    273-273页
    查看更多>>摘要:高效课堂是新时代背景下师生所追求的一门“变革”,一种艺术境界,而自主学习是达到高效课堂的终南捷径。让我们把自己变成课堂上的艺术家,让学生成为我们艺术创造的合作者,让我们的数学课堂插上“自主学习”的翅膀,飞向“高效课堂”的云端吧!

    小学数学自主学习能力培养

    浅议初中物理概念有效教学

    李维功
    274-274页
    查看更多>>摘要:物理概念是物理知识的基础,讲清物理概念是提高物理教学质量的关键,物理概念清楚,有利于学生能力的发展;同时,对有一定学习能力的学生,更好地掌握物理概念,我们在讲解物理概念时,既要注意对学生能力的培养,使学生在了解掌握概念的同时,更要发展其观察、思考、分析、推理等相应的能力。

    物理概念有效教学

    浅谈改善课堂教学优化小学英语教学

    刘爱民
    275-275页

    高中物理教学中学生家庭实验的探索

    刘印忠
    276-276页

    高中政治课教学新探讨

    路转花
    277-277页
    查看更多>>摘要:选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以"学"为主的教学模式。经过几年的实践,我们探索出导学式教学模式,它通过自学教材,讨论交流,启发指导,练习总结三个环节,充分尊重学生的主体地位,积极发挥教师的主导作用。实践证明,导学式教学对培养学生参与能力,调动学生学习兴趣,提高课堂教育教学效率,对实现思想政治课教学目标有着重要作用。

    小学语文课堂中多媒体的应用

    骆玲暖
    278-278页
    查看更多>>摘要:语文是一门复杂的教学艺术,在教学中必须通过多方面感官的刺激,突出重点、突破难点,达到理想的教学效果。但传统的教学方法无法达到,只有运用多媒体才能使教学更佳。多媒体技术在再现形象方面有着独特的优势,可利用其直观性的特点,展示课文中的重要景物等,能将学生带入图文并茂的情境。运用多媒体教学,省去了板书和擦试的时间,能在较短的时间内向学生提供大量的习题,练习容量大大增加。我们要在语文教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的语文教学中发挥更大更积极的作用。

    多媒体小学语文应用

    小学数学教师应做角色转变的准备

    牛艳立
    279-279页
    查看更多>>摘要:学生正处于人格塑造和定化的时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。并通过他"映照"在学生的人格世界中,作为数学教师的言传身教,决定了其人格对学生人格的形成有"润物细无声"的功效。这就要求小学数学教师按社会的道德原则和规范去塑造自我,实现"超我"。

    小学数学新课程改革角色转变

    浅谈信息技术在语文教学中的应用

    邵凤云
    280-280页