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吉林画报(教育百家 B)
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梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报(教育百家 B)/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    如何改变初中英语课堂传统教学

    孙晓敏
    281-281页
    查看更多>>摘要:在初中英语的学习中,分清、会用各种动词对学生们来说有一定的难度。因此在教学中,我把这些枯燥的知识形象化,让同学们容易理解。英语学习中老师必须尽可能克服英语学习中的兴趣渐失的问题,摆脱英语乏味枯燥的讲解,改变学好英语就必须死记硬背的观念。

    初中英语动词教学

    中学语文教学中情感激发的几点思考

    孙智广
    282-282页
    查看更多>>摘要:语文教学中除了传授知识,更应挖掘其中的情感因素,促进学生各方面的素质得到全面发展。可是很多语文教师在教学中过分注重认知过程:教师"肢解式"的分析把一篇篇文章切成碎块、残肉,学生的独立见解被一个个僵硬死板的标准答案扼杀,一篇篇有情有意的作品变得索然无味,学生想像的翅膀被繁琐的理性束缚。情感因素被置于语文教学之外,语文课因此脱离了它应有的情感韵味。

    初中语文情感激发几点思考

    任务型英语教学中“任务”的设计

    王博
    283-283页

    浅议如何让小学数学课堂真正活起来

    王义潘
    284-284页

    关于高考制度的几点思考

    魏一晨
    285-285页
    查看更多>>摘要:高考制度涉及考试的内容和形式、评价,以及考试与评价的关系。中国是个历史悠久的国家,并且是一个考试大国,但在很大的程度上还不是考试的强国。那么,怎样看待今天的考试制度?30年前邓小平同志提出恢复高考制度,发展到今天这样一个阶段,确实需要用一个新的理念来看待考试。因此,既要继承30年前恢复的高考制度,更要按照科学发展观的要求,用全新的理念改革我们的考试。

    高考考试制度几点思考

    初中化学课的有效教学策略

    邢爱华
    286-286页
    查看更多>>摘要:有效课堂教学是解决在有限的时间内大面积提高化学教学质量,追求教学效益的最大化这一问题的重要途径。开展化学课堂的有效教学,激发学生持久的学习兴趣是有效课堂教学的前提,教师的教学策略是有效课堂教学的基础,学生有所收获是课堂教学有效性的体现。

    化学课堂有效性教学兴趣复习化学实验

    如何上好职业中学的语文课

    杨洁
    287-287页

    如何打造实效的数学课堂

    杨英潇
    288-288页
    查看更多>>摘要:要让枯燥的数学课堂焕发生机,具有魅力,提高课堂实效,必须为学生创设积极地数学情境,造成问题悬念,展现矛盾冲突,能够激发学生学习欲望,发展创造思维,培养学生的创新意识。下面,笔者结合自己多年来的教学经验,谈谈在创设数学情境、提高课堂实效方面的一些体会,与同行商榷!

    初中数学数学情景课堂实效

    在小学语文教学中如何实施有效创新教育

    张靖
    289-289页
    查看更多>>摘要:语文作为一门最重要的基础学科,一方面是人们交际的工具,另一方面又是我国悠久历史文化的载体,是我国丰富的人文精神的组成部分。它关系着民族凝聚力的形成与增强,关系着民族兴衰的命运。面对新世纪的挑战,语文教学如何培养创新人才能,培养创新能力,在很大程度上取决于如何树立全新的教育教学观念,真正体现教师为主导、学生为主体的原则。构建以学生为中心,以学生自主活动为基础的全新的教学模式,使课堂教学真正成为学生自主活动和探索的天地。

    小学语文创新教育有效实施

    小学语文教学改革的实践和探索

    张立超
    290-290页
    查看更多>>摘要:在语文教学改革过程中,教师们都在积极探索适应现代语文教学新模式。本文从改革课程结构入手,对现代语文教学改革提出了一些新的看法。

    语文教学改革课程结构现代理论灵活教学