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吉林画报（教育百家 B）
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梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    宋诗的特点和演变进程

    李欣欣
    35-35页
    查看更多>>摘要：宋诗是在唐诗的基础上发展起来的但又自具特色。文学史上提到宋诗有时是作为宋代诗歌的简称有时则指某﹐﹐﹐种与唐诗相对的诗歌风格。在下文中将会对宋诗的特点与演变进程进行详细说明与举例分析。

    宋诗唐诗特点诗体

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    浅谈初中数学分层教学的实践与探索

    邱福祥
    36-36页
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    声乐演唱中的情感表现

    袁千惠
    37-37页
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    数学实验在职教中的实践与研究

    吴国强
    38-39页
    查看更多>>摘要：传统的数学教学受到教材内容和应试体制的限制，只是注重学生运算能力和逻辑推理能力的训练，少了对学生自主学习，创造意识和创新能力的培养。在提倡素质教育的今天，开展数学实验也显得更加必要了。本文结合课堂教学，从数学实验的类型和开展数学实验的意义讲述了其重要性。从而得以借介，使学生在学习中获得成功感，促进学生主动学习和全面发展。

    数学实验实践自主探索

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    如何在数学教学中培养学生的创新意识

    武艳
    40-40页
    查看更多>>摘要：教师要为学生的实践活动创造良好的条件和环境，这对发展儿童科学的志趣，培养儿童获取知识的能力，都是十分有利的，是符合马克思主义实践-认识-再实践的认识路线的。

    数学创新发展

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    对长春市伪满时期历史建筑保护开发利用的建议

    金雅庆唐娇
    41-41页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和人类文明的不断进步，我们对文明古老建筑的保护利用也进入了一个新的层次和新的高度。长春的伪满时期的历史建筑是一笔丰富的文物资源，我们要善于利用。

    伪满时期建筑保护技术开发利用

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    小学英语课堂教学有效性之我见

    薛海欣
    42-42页
    查看更多>>摘要：有效教学强调教学效果，注重学生通过一段时间在教师引导下努力学习所获得的进步与发展。有效教学应该包括有效果和有效率两个层面。我们知道，小学英语教学的主要途径是课堂教学，而课堂教学又是在教学活动中得以体现的。

    小学英语课堂教学有效性

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    浅谈大学体育文化建设

    祝明慧
    43-43页
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    浅谈如何提高学生学习数学的兴趣

    严万猛
    44-44页
    查看更多>>摘要：融洽的师生关系是创设轻松愉悦的学习环境的前提，是激活学生的情感、提高教学质量的一个重要手段，也是优化课堂教学的一个重要方面。

    兴趣积极性轻松愉悦

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    在小学数学教学中重视学生说的训练

    杨军芬
    45-45页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中，要重视学生的表达能力，注重加强说的训练，和孩子们交心，亲近孩子，在数学课堂创设和谐的环境，让孩子们敢说、能说，会说；在数学课堂激发学生的学习数学的兴趣，让孩子练说，除了采用电化教学、直观教学及实验动手等手段外，教学中要加强对学生说的训练，通过说增强学生学习兴趣，优化课堂气氛，培养思维能力，提高教学效果，有计划地对学生加强说话训练。

    小学数学重视学生说的训练

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