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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 B）
吉林画报（教育百家 B）

梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    有效处理幼儿情绪

    张爱华
    124-124页
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    顺应时代潮流改进德育工作思路

    杜彩凤
    125-125页
    查看更多>>摘要：学校的德育教育要不断提高学生适应社会的能力，凡已过时的道德观念要大胆更新。德育工作者要善于捕捉时代信息，树立与社会主义市场经济相适应的道德观念，如时间观念、效率观念、竞争观念、开放观念、信息观念、法制观念、开拓精神、创新能力，引导和激励学生不迷信盲从、不墨守成规、独立思考、创造进取，重视和发展学生不同的个性爱好、特长。

    中学德育德育教育思路探索

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    如何培养小学生的数学语言

    李会兰
    126-126页
    查看更多>>摘要：数学语言狭义地说是指数学符号语言，广义地说，是指一切用以反映表达数量关系和空间形式的语言。与自然语言相比，数学思维与数学语言有着紧密的联系。某种思维考虑得越深刻、越严谨，它在口头和书面语言中的表达也就越明确、越清楚；反过来说，能用语言把某种思想表达得越完善、越精练，这种思想本身也就越清楚、越明白。这种语言与思维的密切关系决定了数学教学中发展数学语言的必然性。

    小学数学数学语言培养探索

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    运用多媒体让美术课变得丰富多彩

    骆凤贤
    127-127页
    查看更多>>摘要：当前，我国教育新的课程体系已进入了全面实验的阶段，新课程体系在课程的目标、功能、内容、结构、实施、评价与管理等方面都有了重大改革。这一系列的改革，最终都要靠教师在教学改革的实践活动中去实现、去完善。课堂教学是最重要的教学活动。因此，我认为，课堂教学是课程改革的重头戏，而多媒体在辅助、提高课堂教学效率、改变教学模式方面，有着重要的地位，值得探讨。

    高中美术美术教学多媒体应用提高素养

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    浅谈高中体育科学有效的示范策略

    任少勤
    128-128页
    查看更多>>摘要：运用正确的示范可以使学生造成一种跃跃欲试的心理气氛，引发学生的学习兴趣。兴趣是使人对某种事物有一种特殊的欲求倾向，并力求积极参与该事物的心理特点。正确的示范可以使学生在体验到体育动作的形体美，力度美，娴熟美和健康美的同时，获得一种满意的心理感受，并由此而产生学习体育技术动作的极大兴趣。因此教师的示范动作不单要过硬，更应该是动作的典范。

    高中体育示范功能初探

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    学习英语兴趣为先

    王美枝
    129-129页
    查看更多>>摘要：兴趣是任何一门科学学习的动力。这就是为什么很多家长会问，我们家孩子英语成绩不好，兴趣不高，这是为什么。其实这是一个因果问题。一般来说，学习越好，对于学习的兴趣就越大。大部分孩子都是好强的，他们都希望得到同学们艳羡的目光以及老师和家长不绝于口的夸奖。越是成绩不好就越是害怕。在新课程标准下的英语教学中，作为教师，我们应该要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲。

    小学英语兴趣培养方法探索

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    浅谈教育心理学研究教育

    弓家乐
    130-130页
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    激发兴趣引导探究

    霍素珍
    131-131页
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    加强礼仪教育助力学校管理

    郭卫东
    132-132页
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    新课程改革下高中政治如何教学

    蒋旭红
    133-133页
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