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吉林画报（教育百家 A）
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董朗

月刊

1007-4309

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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    浅谈高中物理课堂教学策略

    田仁福
    177-177页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入，高中物理课堂教学出现了空前的繁荣，从表面上看似乎走进了新课改的最佳状态，但认真的品味也折射出另人深思的问题，主要表现在没有真正的激发学生学习的兴趣，没有充分地挖掘学生的潜能。因此，研究高中物理课堂有效教学策略就显得十分迫切与必要了。师生互动，创设促进自主学习的问题情境，设置能启发学生创新思维的题型，现代教学技术与高中物理整合等策略的实施对于提高课堂效果很有必要。

    高中物理课堂教学方法策略

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    小学数学教学中不可忽视的问题

    罗兰英
    178-178页
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    谈谈如何在小学低年级开展好武术教学

    张明明
    179-179页
    查看更多>>摘要：武术是中华民族的优秀文化遗产，是中华民族传统的体育项目，习武能锻炼人的筋骨皮肉，全面发展身体素质；又能培养自强不息的民族精神。本文对如何更好的在小学低年级开展武术教学进行了探讨，为从事低年级武术教学工作者提供教学理论参考。

    武术儿童教学

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    新课程下初中语文教学中学生创新能力的培养

    刘月红
    180-180页
    查看更多>>摘要：国家教育部颁行的《语文课程标准》是在总结我国语文教育的历史经验、吸取国外母语课程标准的新成果，新时代的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求，培养学生的创新能力已经成为新课程标准对老师提出的新要求。创新教育需要渗透到各科教学中，尤其是语文学科更要培养创新能力。

    新课程初中语文课堂教学创新能力

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    改进高中英语教学方法打造高效课堂

    陈小菊
    181-181页
    查看更多>>摘要：新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段。与以往的课程相比较，新的高中课程发生了许多根本性的变化。新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践，提高交际意识和形成自主学习的过程。如何让学生尽快适应高中英语的学习，培养学生用英语获取信息和处理信息的能力，进而夯实学生终生学习英语的基础是我们每个英语教师都应该思考和研究的问题。

    高中英语教学方法高效课堂

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    恰当运用多媒体提高小学语文教学质量

    张国玉
    182-182页
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    浅谈体育教学中学生创新能力的培养

    曹宇飞
    183-183页
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    整合语文活动延伸作文课堂--浅谈学生作文教学能力的有效培养

    王萍
    184-184页
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    小学数学课堂中关于“自主学习”和“创新意识”的培养

    李霞
    184-184,189页
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    浅谈高中学生数学畏惧心理的克服

    杜德忠
    185-185页
    查看更多>>摘要：中学生数学学习的心理障碍，是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态，也即是中学生在数学学习过程中因“困惑”、“曲解”或“误会”而产生的一种消极心理现象。在大力提倡发展素质教育的今天，作为一线数学数学教师有义务和责任承担起培养学生健康心理的重任，课堂是教育教学的主阵地，充分利用学科资源和优势，将心理健康渗透在学科教学之中，成为学生心理健康教育的一条重要途径。

    高中学生数学学习心理教育

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