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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

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0431-81703961

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    让美术课堂教学更高效

    范瑜琳
    166-166页
    查看更多>>摘要：美术课常被老师、家长，学生忽视，不少学校的美术课形同虚设。为此，要改变这种教学现状，让美术课堂教学更高效。课前认真备课；激发学习热情；鼓励积极参与；利用现代教育技术。

    美术课堂教学学生

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    如何培养小学生作文兴趣

    高艳敏
    167-167页
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    浅议学生在音乐欣赏中的自主能动性的培养

    石蕊
    167-167页
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    浅谈初中英语教学工作

    高云飞
    168-168页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和社会的进步，英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识源泉。掌握了一种语言，也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。从教英语这些年来我有以下感想。

    初中英语教学

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    中学语文教学之我见

    郝建林
    169-169页
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    高中化学课堂互动生成教学策略

    何文华
    170-170页
    查看更多>>摘要：互动生成的课堂是新课改下教师所追求、所倡导的课堂。互动生成教学是一种能促进师生终身学习和发展的新的教学模式。实现高中化学课堂互动生成，一是构建和谐的师生关系，增强教师对学生的亲和度；二是创设互动情境，激发学习化学的兴趣；三是营造安全课堂心理氛围，激发互动思维空间。

    化学课堂学生互动生成

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    高中语文课堂上的审美教学

    贾治国
    171-171页
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    如何提高语文学习兴趣初探

    姜娜
    172-172页
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    论新课程下小学语文作业设计的创新

    邝春芝
    173-173页
    查看更多>>摘要：在实施新课程标准的大背景下，小学语文作业设计的必须创新。让作业成为孩子巩固知识、快乐实践、积极创新的园地。培养素质，体现足作业的创新性；因材施教，体现作业的层次性；走出固有的空间，体现作业的拓展性；联系生活实际，体现作业的迁移性。

    新课程小学语文作业设计

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    历史课上“分组学导”教学模式对学生综合能力的提高

    李风忠
    174-174页
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