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期刊信息/Journal information
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院学报(下旬)

月刊

1671-1580

130117

吉林省长春市净月区金鑫街333号

吉林省教育学院学报(下旬)/Journal Journal of Educational Institute of Jilin Province
正式出版
收录年代

    美国Coursera、Udacity和edX三大MOOCs网络教学平台的分析与比较

    王永华
    25-26页
    查看更多>>摘要：Coursera、Udacity和edX是目前美国主流的三大MOOCs网络平台。截止到2013年底，三大MOOCs网站已开发约30个学科门类、近600门课程，参与课程开发的知名大学等教育机构超过100所，参与学习体验的人数有数百万之多。本文利用文献研究法对目前美国主流的三个MOOCs平台的应用情况进行了横向比较与分析，结果表明，在课程覆盖学科种类的数量、中文类课程的比例、提供的证书和课程模式等四个方面三大MOOCs平台都有较为明显的区别。

    美国MOOCs网络教学平台比较

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    高校就业指导与服务工作现状及路径研究

    姜晓春
    27-28页
    查看更多>>摘要：高校毕业生就业问题已成为当今社会的热点问题之一，引起了政府与社会各界的高度关注。作为联系高校与劳动力市场的桥梁，大学生就业指导与服务工作也受到了前所未有的注视。本文分析了我国高校就业指导和服务工作的现状及存在的问题，提出了提高高校就业指导与服务工作水平的路径，以期切实发挥高校就业指导与服务工作的功效。

    高校毕业生就业指导与服务现状路径

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    理工科高校自然辩证法教学中的工程伦理学教育

    王正为
    29-30页
    查看更多>>摘要：我国正处于经济转型期，在大搞工程建设的同时，相关的安全、环境、生态等问题不断出现。提高工程活动主体的工程伦理和道德规范意识有利于改善由工程带来的各类冲突。与国外相比，我国工程伦理教育相对滞后。理工科研究生是工程建设的未来，在尚未开设工程伦理学课程的理工科高校，将工程伦理学教育融入到自然辩证法课程中，提高研究生的工程伦理意识，具有可操作性和很好的实际效果。

    理工科高校工程伦理研究生自然辩证法

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    新媒体视域下社会主义核心价值观教育问题研究

    檀佩文
    31-32页
    查看更多>>摘要：随着现代科技的发展，新媒体正逐渐成为传播社会主义核心价值观的新载体。本文分析了新媒体的传播在社会主义核心价值观教育方面的作用，并对在新媒体这个大环境下如何提高社会主义核心价值观教育提出了几点建议。

    社会主义核心价值观新媒体教育问题对策

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    生态文明影视作品与大学生思想政治教育之关系探究

    马爽
    33-34页
    查看更多>>摘要：影视作品是传播文化的重要载体，对弘扬社会主义价值观、传播优秀文化传统具有重要的影响和作用。面对当今世界生态日益恶化的严峻现状，高校必须积极采取措施，利用生态文明影视作品来加强对学生的思想政治教育，提高学生的生态文明保护意识。将影视作品作为生态文明传播的主要载体来增强对高校大学生的思想道德教育，这无疑是建设生态文明、构建和谐社会最有效的方法和途径。

    生态文明影视作品大学生思想政治教育

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    高学历失业现象的社会学分析

    马晓婷
    35-37页
    查看更多>>摘要：当下，高学历失业已经是一种普遍存在的教育现象和社会现象，这种现象大大颠覆了人们以往的思维，不仅严重影响了我国人力资源的充分合理利用及高等教育的健康有序发展，而且危及到了新一代人的成长发展与社会的安定和谐。高学历失业现象的研究与社会学因素息息相关，因此，高学历失业现象应该引起教育系统和社会各部门的高度重视，需要对这一现象进行比较系统的社会学分析。

    高学历失业现象社会学对策

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    大学生人际交往过程中的几种消极心理状态及应对

    孙盛存苏琪
    38-39页
    查看更多>>摘要：当代大学生在日常人际交往过程中往往会因为一些消极的心理状态而导致人际交往活动失败。本文主要分析了几种最为普遍的消极心理状态，对其产生的原因、消极影响等进行阐释，并提出了高校在面对这种现实情况时应采取的措施。

    大学生人际交往消极心理状态应对策略

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    英国公学独立自主的管理体系

    李晓彤
    40-41页
    查看更多>>摘要：英国的学校教育制度为私立与公立并存的双轨制，公学是英国私立学校教育制度的重要组成部分，和英国的公立学校体系比较起来，公学的历史相对悠久且自成体系。本文从英国公学的管理机构、招生制度、经费筹措等方面论述英国公学的管理体系，以期对我国的私立学校管理体系提供借鉴。

    英国英国公学管理体系独立自主

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    思想政治教育视域下的思想政治教育心理学教学模式探析

    王丽荣成城
    42-43页
    查看更多>>摘要：教学模式是在一定教学理论指导下建立起来的教学活动的基本结构或框架。建立教学模式有助于提高教学的科学性和可操作性，有助于提高课堂教学的效果。研究生课堂教学模式的探讨不应仅仅停留于经验总结式的层面，应进行更为深入的理论剖析和理论建构。本文以思想政治教育心理学硕士研究生课程为例，试图说明研究生课堂教学模式建立的依据，并具体分析传递—接受式教学模式、探究式教学模式、抛锚式教学模式。

    思想政治教育视域教学模式研究生思想政治教育心理学

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    社会体育指导与管理专业办学特色思考--以淮北师范大学为例

    章笑来薛鹏黄山杨继星...
    44-45页
    查看更多>>摘要：本研究通过文献资料、专家访谈等方法对国内四所院校的社会体育指导与管理专业的培养目标、课程设置等方面进行了分析研究，以挖掘淮北师范大学社会体育指导与管理专业的办学特色。研究结果显示，淮北师范大学社会体育指导与管理专业的办学指导思想明确，课程设置独特，教师能奉献，学生肯吃苦，在各级领导和教师的共同努力下，力争将这种特色绘制成一张亮丽的名片，并使其闪耀在淮北大地。

    社会体育指导与管理专业办学特色培养目标课程设置

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