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期刊信息/Journal information
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院学报(下旬)

月刊

1671-1580

130117

吉林省长春市净月区金鑫街333号

吉林省教育学院学报(下旬)/Journal Journal of Educational Institute of Jilin Province
正式出版
收录年代

    基于“三情”导向的大学生就业指导课程体系的研究与实践

    葛焱
    23-24页
    查看更多>>摘要：为解决目前大学生就业指导课程教学模式缺乏新意、就业指导观念落后、课程体系保守陈旧的问题，本文提出了建立以学生情商建设为重点，以课程情景化教学互动与学生情趣化学习为着力点，教师评价与学生互评相结合的大学生就业指导课程体系。

    “三情”导向大学生就业指导课程课程体系情景化教学

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    基于师生评价角度对民办高校教学质量进行分析

    杨平
    25-26页
    查看更多>>摘要：在普及教育的现代社会，师生共同参与教学管理系统的评价已经成为了监控与评价高校教学质量的重要组成部分。很多高校秉持着“学生中心，教师主体”的教育理念，不断地完善师生评价系统，教学质量也不断得到提高。

    民办教育教学质量师生评价发展现状

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    大学生生态文明教育探析

    吴国军
    27-28页
    查看更多>>摘要：国家的生态文明建设是一项浩大的工程，需要社会各方力量的共同努力。大学生作为社会的一个重要组成部分，更是需要加强对生态文明的理解，所以，大学生的生态文明教育变得格外重要。高校应该将大学生生态文明教育纳入到思想道德教育里，这样不仅能增强大学生的生态文明意识，还能提高大学生的综合素质，对于深入贯彻落实我国的科学发展观也有着重要的意义。

    大学生生态文明教育生态文明建设教育探析

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    社团对于学生就业创业的作用

    罗晓燕
    29-30页
    查看更多>>摘要：高校学生社团是大学生学习生活的一个重要部分，与学生的自我发展关系密切，它可以提高大学生的实践能力、培养大学生的综合素质、丰富大学生的文化生活，可以推动大学生向社会化发展，全面提升大学生的就业创业素质。因此，高校应当以大学生就业创业为基点，大力推进社团活动的建设与发展。

    社团建设择业就业大学生社团素质教育

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    地方高校生物科学专业转型发展的困境、动因与路径

    金冶
    31-32页
    查看更多>>摘要：地方高校生物科学专业普遍存在培养目标定位不清晰，师资结构不合理，实践、实训实效性不够，服务地方能力不足，缺乏政策扶持等关键问题，生物科学专业的转型发展是历史发展的必然要求，为此，需要在明确人才培养定位、合理调整师资结构、强化实践环节等方面构建起应用型本科人才培养模式。

    地方院校生物科学专业转型发展人才培养模式

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    外语院系创新型科研团队建设研究

    范婷婷周巍巍
    33-34页
    查看更多>>摘要：当今世界，各学科之间的交叉和渗透达到了前所未有的程度，科学研究已从过去的靠个人力量和作坊式操作进入到了一个崭新的阶段———团队合作攻关科学研究。因此，建设具有更高效益和可以取得更高成绩的科学研究团队，是提高各个高校外语院系科研能力的必经之路。加强科研团队建设对院系而言是内涵发展的需要，是改变院系科研现状的需要，是促进院系师资队伍建设的需要。但是，我国的院系科研团队建设存在着一系列的问题，只有解决这些问题，才能在快速发展的当今社会建设创新型的科研团队。

    外语院系创新型科研团队建设团队合作

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    如何在网络外语环境下培养大学生跨文化交际能力

    丁文丽王梦园
    35-36页
    查看更多>>摘要：跨文化交际( Cross-Cultural Communication)指本族语者与非本族语者之间的交际，也指不同文化背景下的人之间的交际。每个人都具有一定的交际能力，美国社会学家海姆斯认为：“交际能力是一个人使用语言知识的能力，不仅包括使用语言知识准确地表达，还包括在不同的语境中选用不同的方式表达以及表达是否得体。”而如今，经济的发展促进了全球人口的流动和文化的交流，如何在文化的差异中进行有效的交流就变得至关重要了。

    网络外语环境跨文化教育能力培养大学生

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    研究性教学在课程教学中的应用及思考--以“藻类学”为例

    吴忠兴施军琼
    37-38页
    查看更多>>摘要：研究性教学是教学与研究相结合、以研究为基础的教学模式，其基本理念是通过教师的引导、启发、激励和帮助，使学生能自觉地发现问题、分析问题、解决问题，并从中获取知识、训练技能、培养创新能力。“藻类学”是水产养殖学、植物学、水生生物学及淡水生态学等专业中重要的专业课程。基于此，本文就在研究性教学“藻类学”授课过程中的应用以及应注意的问题进行了总结及探讨。

    研究性教学藻类学应用授课过程

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    财经类课程双语教学体系的系统构建

    周丽
    39-41页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化进程的加速，跨国企业在中国市场的运营以及中国企业走向国际市场都面临着国际化经营管理人才匮乏的挑战。财经类课程实施双语教学是一项适应经济全球化、推动中国企业国际化的势在必行的教学改革新举措。探讨双语教学的合理定位、组织形式、教材选择、师资配置等关键问题，对于完善财经类课程双语教学体系有着积极的意义。

    财经类课程双语教学教学体系系统构建

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    词汇语法教学中的词型组合法

    汪庭才叶茂
    42-43页
    查看更多>>摘要：词型组合是词汇学习的基础，词汇和语法的结构特点与模仿实践运用之间相互关联紧密，可以通过词型组合法合而为一，从而发展和更新传统词汇和语法教学的模式，提高教学效果。词型组合法在理论探索和实践运用两方面对于外语教学都有着积极的意义。

    词汇教学语法教学词型组合法外语教学

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