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期刊信息/Journal information
佳木斯职业学院学报
佳木斯职业学院学报

曹铁

月刊

1000-9795

jmsjyxyxb@126.com

0454-6191326

154002

黑龙江省佳木斯市杏林路1877号

佳木斯职业学院学报/Journal Journal of Juamjusi Education Institute
查看更多>>学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的,开展学术研究、交流经验。
正式出版
收录年代

    新媒体技术在大学生思政教育中的应用路径研究

    吕雯
    181-183页
    查看更多>>摘要:现代技术的不断进步,新媒体技术的出现为高校思政教育工作的实施带来了重要的机遇.新媒体技术在思政教育中能够打破时空的限制,使教育教学从单一的直线型转变为多维度的开展方式.这不仅丰富了学生获取知识的渠道,还改变了传统的授课方式,以开放化和自由化为基础,对教育教学资源进行重新整合,提升高校思政教育的实效性.因此,只有充分把握新媒体时代下相关技术的应用,才能为思政教育的改革和有效发挥育人功能提供坚实的保障.

    新媒体技术高校思政教育

    基于成果导向教育理念的跨境电商英语教学设计探究

    杨志梅
    184-186页
    查看更多>>摘要:随着现代化发展步伐的加速,教育教学事业也面临着改革的紧迫性.在全球经济一体化的大背景下,跨境电商英语教学的实施,必须与时俱进,创新教育模式.只有在教育教学改革中明确人才培养目标,深刻理解跨境电商人才培养的重要性,才能促使跨境电商英语教学在新型教育体系和方法的支持下,通过科学的教学设计,在实践中进一步提升教学成果,利用成果导向的教育模式,优化教育教学质量.

    成果导向跨境电商英语教学设计

    现代化教学手段在英语教学中的运用研究

    余婧璐
    187-189页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的进步,各种现代化教育教学手段也随之出现,将其运用于高校英语教学中,能使教学形式更为丰富、教学内容更为充实.但在运用过程中,如何进行实践与创新关系到整体教育教学水平的优化升级.因此,要求高校必须明确现代教育教学方式的优缺点,以更好地将其应用到课堂教学中去,并且要明确教师在其中所扮演的角色,从而更好地调整和完善自己的教学模式,以促进学生全面发展.

    现代化教学手段英语教学高校

    治理理论视角下的高校学报管理机制创新

    朱楠
    190-192页
    查看更多>>摘要:随着高等教育事业的蓬勃发展,我国高等教育已经进入内涵发展阶段.然而,传统的高校学报管理机制存在诸多弊端,难以适应当前高等教育发展的需要.治理理论的提出为高校学报管理体制和运行机制创新提供新的研究视角,具有重大的现实意义.治理理论强调公共事务治理主体的多元化、治理方式的合作化、治理过程的民主化以及治理手段的现代化,为高校学报管理制度创新提供了科学合理的理论指导和有效途径.

    高校学报管理机制治理理论

    核心素养理念下高中语文大单元教学的策略研究

    刘悦舒耘华
    193-195页
    查看更多>>摘要:新课标的颁布与核心素养概念的提出,拉开了大单元教学的帷幕.然而在语文大单元教学中仍伴有教师大单元理念欠缺,组织单元过程散乱,设计单元结构零散等问题.因此,本文立足学科育人的新要求,从高中大单元教学设计的现状出发,制定围绕整合课本学习资源、优化教学流程、实现单元多元评价的教学策略,为当前大单元教学设计提供一些新思考.

    核心素养高中语文大单元教学策略研究

    嵌入性视角下职业教育服务乡村振兴的行动路向分析

    李小玲张斌
    196-198页
    查看更多>>摘要:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责.嵌入性理论视角下,职业教育服务乡村振兴,对乡村振兴步伐加快有重要意义.职业教育服务乡村振兴作为本研究的中心,文章首先分析了二者的治理逻辑,其次对实践困境进行详细研究,最后帮助职业教育服务乡村振兴明确行动路向,扎实乡村振兴基础,发挥职业教育服务价值,目的在于推动乡村振兴的稳步向前.

    嵌入性职业教育服务乡村振兴行动路向

    高职英语课程混合式教学法应用研究

    王青
    199-201页
    查看更多>>摘要:混合式教学法在后信息时代具有极强的代表性,标志信息化教育改革在我国教育发展方面取得的重要成果,一体化教育资源整合、多元化教育实践互动及系统化教育服务对接,为混合式教学法在高职英语课程教学方面的运用奠定良好根基.文章将基于对英语混合式教学法应用优势分析,探究混合式教学法的应用条件与使用方向,并重点围绕提升线上英语课程教学能力,制定多种混合式教学法的应用策略,提升高职英语混合式教学法的应用实践能力.

    高职英语课程混合式教学法应用

    线上线下混合式教学模式在高职诗文学习中的应用

    唐娟
    202-204页
    查看更多>>摘要:"信息化教育""互联网+教育"是目前的重要形式,是教育改革和创新的新方向,呈现了教育新面貌,不断优化教学形式,丰富教学内容,进而提升教育质量.而线上线下混合教学模式在高职诗文学习中应用,是"新"与"旧"的迭代.各类信息技术的应用也促进了高职阶段的教学形式发生变化,应用线上线下混合教学模式,突出"学",以学为主,培养学生自主学习和思考能力,让学生也能跟上时代的步伐利用先进手段获取知识.文章以高职三年级在线课程"乐读诗文"为例,探讨线上线下混合教学模式的优势,探讨该模式的应用原则和应用策略.

    混合式教学模式高职诗文

    创新创业教育融入职业院校财经商贸类人才培养模式探究

    马婧于军窦欣
    205-207页
    查看更多>>摘要:文章以财经商贸类专业课程体系为例,深入分析"创新创业"的内涵,同时,分析了目前高职院校普遍存在的,诸如专业定位与学生就业、课程设置、教材、教学、教育规律等方面问题,提出了财经商贸大类专业课程体系构建的分析思路,阐述了创新创业教育与专业教育融合的人才培养模式在专业岗位、课程设置、教学内容、实践条件和生产劳动五个方面相衔接的研究方法,以期为职业院校提供参考.

    职业院校创新创业专业教育财经商贸类专业人才培养模式

    高职体育教学中的定向运动训练研究

    和琴语
    208-210页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深化,高职体育教学也在发生着积极的变化.定向运动作为一门新兴的课程,在实践应用中展现出了良好的效果.这种教学方式能够满足不同学生的需求,进一步强化学生的情感体验,有效解决传统教学单一带来的影响,使学生对体育课程始终保持浓厚的兴趣.因此,教师应当积极运用定向运动,以提升高职体育教学的实效性.

    高职体育教学定向运动训练