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剑南文学（经典阅读）
剑南文学（经典阅读）

冯小涓

月刊

1006-026X

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四川省绵阳市沈家坝下街11号

剑南文学（经典阅读）/Journal Jian Nan Wen Xue（CLASSICS）
正式出版
收录年代

    浅析高校“思政课”贯彻以人为本教学理念的理论基础

    梁细威叶丽
    335-335,251页
    查看更多>>摘要：高校“思政课”是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。探究高校“思政课”贯彻以人为本教学理念的理论基础是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，同时也是高校思想政治教育的必然要求，为高校“思政课”教学提供理论支撑和知识借鉴，促进和完善高校“思政课”的学科建设。

    高校“思政课”以人为本教学理念理论基础

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    谈谈如何提高教师教学行为的有效性

    刘清华
    336-336页
    查看更多>>摘要：提高教师教学行为的有效性是教育界众多理论研究者和一线工作者长期都在努力研究和实践的重要课题和工程。本文作者力图从教学行为的构成要素入手，主张从做好教学行为所涉及的主观、客观要素与中间媒介的各项相关工作来提高教学行为的有效性，希望能为教师们提高教学行为有效性提供参考。

    提高教师教学行为有效性

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    试论情景教学法在旅游英语教学中的运用

    邓雨露
    337-337,334页
    查看更多>>摘要：随着旅游业的蓬勃发展，旅游英语专业越来越受到人们的青睐。旅游英语专业的教学方法以及对学生英语实践应用能力的培养方式已经成为英语教学中的一个热点，本文针对这一热点问题探索了情景教学法在旅游英语教学中的运用及其产生的效果。

    旅游英语英语教学情景教学法运用效果

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    刍议在音乐欣赏教学中实施多学科融合的意义

    赵颖
    338-338页
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    踏入首都高校，调研继续教育

    彭亭婷
    339-339页
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    浅析当今艺术教育的现状与生态式艺术教育

    丛密歌高珍宇
    340-340页
    查看更多>>摘要：生态式教育是通过音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视、设计等多种艺术学科为载体的综合艺术教育，与以往传统式教育模式有很大的差异，在教学方面也更重视激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣和创造性思维，克服了以往呆板的教育模式的僵化教学，充分体现了教育的以人为本。

    生态艺术艺术教育的地位艺术创新发展

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    通用英语教师向专门用途英语教师过渡中面对的问题

    刘晶刚
    341-341页
    查看更多>>摘要：专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP）是与普通英语（English for General Purposes）相对应，涉及各学科专业内容的专业英语的统称。在专门英语教学实践里，教师起着重要作用，本文对通用英语教师在教授专门英语课程时遭遇的问题进行了分析并提出了一些解决办法。

    专门用途英语普通英语过渡

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    乒乓球课程单元教学设计

    翟小晶熊小波
    342-342页
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    徐一冰体育思想之我见

    皮凯亮李婷艳
    343-343页
    查看更多>>摘要：通过研究和剖析徐一冰对体育救国思想的研究以及他对体育教学改革的见解等。论述徐一冰早在1914年对我国在生死存亡、国难当头的时刻体育救国的意义，以及为什么要发展体育教育，认为他在吸收外国近代体育的精华和弘扬中华传统体育的同时对中国近代学校体育的发展和改革做出了不可抹杀的贡献。

    徐一冰体育救国体育改革

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    已毕业免费师范生教学能力调查与研究

    粟丽芝尹婷
    344-344页
    查看更多>>摘要：这次创新科研的内容是通过对已就业免费师范生教学能力的多角度调查，了解免费师范生教育中存在的优势和不足。具体通过了面对面提问调查，问卷调查，网络调查，电话采访等多样化的调查手段。调查的对象也不止是就业了的免费师范生，还包括所就业学校的老师、领导，学生。多样化的视角，使得调查的结果更加真实可信。通过调查研究，免费师范生们在学校时对管理能力，技巧方面的学习还不够，需要进一步提升。

    免费师范生教学能力调查与研究

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