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期刊信息/Journal information
济宁医学院学报
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白波

双月刊

1000-9760

jyxbbjb0909@163.com

0537-3616266

272067

山东省济宁市北湖新区荷花路16号

济宁医学院学报/Journal Journal of Jining Medical University
查看更多>>本刊坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,坚持为社会主义精神文明建设和物质文明建设服务的宗旨,促进医学教育发展和医学科研进步,发现和培养青年科技工作者。
正式出版
收录年代

    耐碳青霉烯类肠杆菌血流感染研究进展

    邢康齐薛庆节石继魁
    161-164页
    查看更多>>摘要:耐碳青霉烯类肠杆菌(carbapenem-resistant Enterobacteriaceae,CRE)感染情况日益严重,其血流感染死亡率高,常出现多种抗生素耐药,原因在于多个耐药机制作用,实验室检测在其治疗中发挥较大作用,抗感染治疗与非耐药类细菌感染相比疗效差,治疗方案各有不同且争议颇多.产碳青霉烯酶是临床常见的耐药机制之一,也是最主要的,可以通过实验室检测出具体产酶类型,以便临床医师了解状况,高效应用抗菌药物.参考国内外耐碳青霉烯类肠杆菌血流感染(carbapenem-resistant Enterobacteriaceae bloodstream infection,CRE-BSI)的最新研究进展,本文就它的耐药机制、实验室检测、治疗方面做一综述,以期更好指导临床合理规范用药,优化现有治疗方案.

    碳青霉烯耐药血流感染耐药机制实验室检测治疗

    胃癌上皮间质转化相关LncRNA研究进展

    王阳张保贵
    165-168页
    查看更多>>摘要:上皮间质转化(EMT)被认为是肿瘤侵袭转移的关键步骤.LncRNA是一种不编码蛋白质的RNA,它的主要功能是通过调节基因转录相关的复合物活性及其他复杂机理控制下游基因的转录和表达,其中包括EMT过程中相关信号通路.EMT与胃癌的原发浸润、继发侵袭和转移关系密切.本文对胃癌EMT相关的Ln-cRNA的研究进展进行综述.

    胃癌长链非编码RNAEMT

    基于脑科学的医学细胞生物学课堂教学实践

    季丙元李文福刘燕王春梅...
    169-172页
    查看更多>>摘要:目的 探讨基于脑科学的课堂教学策略对医学细胞生物学课程教学效果的影响.方法 选取我校 2021 级临床医学本科学生,随机抽取两个合堂班(随机抽取 8 个班,每 4 个班编为一个合堂班,每个合堂班160 人)分成对照班和试验班,在医学细胞生物学课堂教学中分别运用传统教学法和基于脑科学的教学策略进行课堂讲授.通过课堂测试、实验测试、期末测试等检测学生的学习效果.以发放调查问卷的形式,研究学生在教材内容掌握、教学互动和解决问题的能力等方面的满意度.结果 试验班平时成绩实验成绩和期末成绩明显好于对照班(t=5.77,P<0.001;t=2.72,P=0.008;t=8.38,P<0.001).基于脑科学的课堂教学设计在"善于运用思维导图、框架图等进行知识讲授"、"对学生的回答给予正面的、及时的评价"等 11 个方面均明显优于对照班(P<0.05).结论 基于脑科学的课堂教学策略教学效果良好,学生满意度高,可进行推广.

    脑科学高等教育医学细胞生物学