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期刊信息/Journal information
今日湖北（下旬刊）
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胡晨钟

月刊

1008-5807

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今日湖北（下旬刊）/Journal JIN RI HU BEI
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收录年代

    关于高校政治辅导员践行"三严三实"的思考

    何光碧
    91-92页
    查看更多>>摘要：高校政治辅导员是塑造大学生灵魂的工程师.要培养中国特色社会主义接班人,辅导员必须首先践行"三严三实".坚持严以修身,严以用权,严以律己;做到谋事要实,创业要实,做人要实.

    政治辅导员践行三严三实

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    浅谈在高等数学教学中如何运用多媒体教学

    胡婷
    93,111页
    查看更多>>摘要：现阶段高等数学教学过程中,我们一般采取传统的教学模式.那么结合本学科的特点以及发展方向,该模式存在着不容忽视的一些问题.本文具体介绍传统教学模式结合多媒体模式在数学教学过程中的优点,以及如何恰当运用多媒体教学.

    高等数学的重要性传统教学手段多媒体教学模式教学手段结合方式

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    互动、参与,激发学生对政治课程学习的渴望——《社会主义改革开放理论》教学方式的探索

    李文娟
    94页
    查看更多>>摘要：高校两课教学是个难点,两课教学关系到整个高校学生的思想道德修养的提高,关系到学生对政治方向把握,关系到国家的发展,传统的教学方式已不适应新形势下对学生的教育,必须对高校两课教学方法进行改革,满足新时期改革开放理论教学的需要.

    改革开放理论教学方式提高素质主人翁意识

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    对体验式教育模式培养幼专生英语口语能力的探讨

    马菁菁
    95页
    查看更多>>摘要：作为幼师从业必备的基本技能之一,英语口语能力的学习和锻炼一直以来都是幼儿师范教育所关注的重中之重,而针对幼专生口语能力教育的模式选择也因此成为了人们关注的焦点.人们不断尝试、探索新的教育模式,以期达到提高口语教学成果的目的.体验式教育模式,以其独特的教学理念和专业的教学方法逐渐走入大众的视野.

    体验式教育幼专生英语口语能力

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    微课在高中体育教学中的应用

    仝克玮
    96页
    查看更多>>摘要：随着现在国民身体素质的下降,高中体育的教学显得越来越重要.提升高中体育教学的效率,增强学生的身体素质,是培养综合素质全面发展的学生的重要环节,也是现在高中学校重点研究的课题.在信息技术高度发达的今天,微课的教学中的应用很普及,促进了课堂的效率.本文针对微课在现在体育教学中应用现状进行分析和探讨,归纳和总结存在的问题,并为改进微课的应用提出可行性的建议.

    微课高中体育教学

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    构建拓展延伸的语文课堂

    李纲
    97页
    查看更多>>摘要：语文教学的主战场是课堂,教学中的拓展延伸是根据教学实际和学生实际而展开的.语文教学注重文本资源的整合,是有效的拓展延伸作为必要的教学环节,以此实现互文反哺,让文本的意蕴得到最大限度的提升,让学生的视野更加开阔,让语文课堂更具文化的张力.

    拓展延伸导入性立足文本文本空白与悬念

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    唱好课堂提问三步曲,成就有效数学课堂

    李全胜孙臻裴能军
    98页
    查看更多>>摘要：课堂提问是课堂教学组织的一种有效形式,是师生双方进行情感交流和信息反馈、调节教学活动、落实课堂教学目标的重要手段.有效的课堂提问,能使教学效率明显提高,达到调动学生积极性,发展学生思维能力,理解能力和表达能力的目的.在数学课教学中,注重课前、课中和课后提问技巧和时机,往往能使学生产生强烈的求知欲望,收到事半功倍的效果.

    课堂提问有效数学课堂

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    浅谈高中数学教学中问题情境的设置

    李任权
    99页
    查看更多>>摘要：设置问题情境教学法是在新课标的实施过程中被广大教师采纳的基本教学方法,然而由于教师自身的能力和理解的偏差,在问题情境设置方面存在诸多的问题.采用情境教学的方法可以有效的改善这一问题,达到培养学生的学习兴趣以及激发学生学习的动机的目的.

    高中数学教学问题情境设置

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    医学高校护理专业毕业生就业心理问题分析及对策研究

    梁丹
    100,108页
    查看更多>>摘要：受高校扩招和全球金融危机影响,我国大学生就业压力巨大,就业竞争愈发激烈,而医学高校护理专业毕业生由于专业方向较窄,就业形势更加严峻.本文首先分析了护理专业毕业生的就业现状,其次阐述了由此引发的就业心理问题,并在此基础上对调适对策进行了探讨.

    护理专业大学生就业就业心理调适对策

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    商务英语教学中的连接主义新范式探讨

    高美云
    101-102页
    查看更多>>摘要：本文在商务英语教学中引入连接主义理论,分析传统商务英语教学中存在的问题,从连接主义视角探讨商务英语教学新范式.

    商务英语连接主义新范式

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