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今日文摘
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万炜明

半月刊

1007-5186

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020-83881128

510055

广州市德政北路吉庆东街6号102楼

今日文摘/Journal Present Abstracts
查看更多>>注重文化品位,以重量级的精彩纪实为主,辅以世间传奇、生活美文方面的金牌栏目,极具震撼力,篇篇静雕细琢,期期给您带来惊喜和感动。
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    高校思政教育与心理健康教育的融合路径

    侯苏桐
    151-153页
    查看更多>>摘要:高校教育的基石在于立德树人,其中"立德"为根本,"树人"为核心.从"三全教育"的思政视角出发,大学生心理健康教育占据关键地位,它是思政教育不可或缺的组成部分,对提升教育质量至关重要.融合心理健康教育与思想政治教育,不仅是实现立德树人目标的基础,而且是培养适应新时代需求人才的前提.这一融合过程既是思政课程与心理健康课程创新的驱动力,也是促进学生全面发展的必然要求.首先阐述了高校思政教育与心理健康教育融合的意义,然后分析了高校思政教育与心理健康教育融合的理论与实践基础,最后就高校心理健康教育与思政教育深度融合提出了具体建议.

    高校思政教育心理健康教育融合

    高职院校思想政治教育落实立德树人有效途径探索

    张泷浈
    154-156页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的快速发展,高职院校在人才培养方面发挥着越来越重要的作用.然而,在当前高职院校思想政治教育中,仍存在思想政治教育队伍建设有待加强、思想政治教育课程对学生吸引力有待提升等问题,制约了高职院校思想政治教育效果的提升.因此,探索高职院校思想政治教育落实立德树人的有效途径,对于培养德才兼备的高素质技术技能型人才具有重要意义.

    高职院校思想政治立德树人有效途径

    水利水电工程实践课程思政建设探讨——以北方民族大学土木工程学院为例

    马占武马宝成
    157-159页
    查看更多>>摘要:水利水电工程专业作为涉及国家基础水利水电设施建设和资源环境保护的重要领域,对从业人员的职业道德和社会责任感要求更高.以水利专业实践课程为媒介,结合地方水利事业发展历史,挖掘专业实践课程所蕴含的思政元素,将具有长远引导意义的思想政治元素融入专业理论课程及实践课程,以有效提升专业实践课程的育人功能.

    水利水电工程实践课程思政元素

    "立德树人"导向下高中班主任德育工作路径探究

    吴雯洁
    160-162页
    查看更多>>摘要:随着教育的深化改革,为落实"立德树人"根本任务,高中班主任在实际教育教学中,需更加重视德育工作的开展,以带给学生心灵的润泽,提升高中生的综合素养.简述了"立德树人"导向下高中班主任德育工作的重要性与开展原则,总结了当前德育工作存在的问题,并提出了相应的解决策略,以更好地落实"立德树人"根本任务,为高中生的全面发展奠定基础.

    立德树人高中班主任德育路径

    高校创新创业孵化载体建设的升级思考

    童凌黄健
    163-165页
    查看更多>>摘要:针对载体建设存在的共性问题,以载体功能定位为切入点,从调整孵化载体服务模式、融入行业与产业、创新孵化体制、建立"校地企"协同创新机制及优化运营管理模式等方面对高校创新创业孵化载体建设进行了思考.

    孵化载体创新创业功能定位服务模式

    材料类新工科创新创业人才培养中的沉浸式教育模式研究

    李倩崔升朱云峰杨建...
    166-168页
    查看更多>>摘要:随着时代的变迁和经济结构的调整,高等教育对材料类新工科人才培养提出了更高的要求.沉浸式教育作为一种创新的教育理念,已成为当今教育改革的新方向,在培养创新创业人才方面具有巨大潜力.探讨如何通过沉浸式教育模式促进材料类新工科双创人才的培养,以适应时代的发展需求.深入解读沉浸式教育的理念,阐明沉浸式教育与材料类新工科教育的契合关系,分析沉浸式教育对双创人才培养的意义,并从课程设计、实践训练和支撑保障体系方面提出了一系列沉浸式教育模式的设计策略,旨在为材料类新工科双创人才的培养提供可行的教育改革方案,推动高校教育朝着更加创新、实用、贴近产业需求的方向发展.

    材料类新工科创新创业人才培养沉浸式教育教育改革

    新形势下大学生职业生涯规划与就业指导课程建设研究与实践

    王海霞
    169-171页
    查看更多>>摘要:随着国家对大学生就业质量的重视,大学生职业生涯规划与就业指导课程在政策方面得到了一定保障.但是,大学生职业生涯规划与就业指导课程仅仅局限于课堂,缺乏与社会需求的有效结合.将面向课程有效产出,围绕课程研究背景分析、课程建设探索及改进建议等方面阐述如何开展课程建设.

    职业生涯规划就业指导课程建设

    新时代大学生就业困境分析与对策研究

    谢敏
    172-174页
    查看更多>>摘要:大学生就业问题一直是社会广泛关注的焦点问题,这不仅是大学生自身需要面对的挑战,而且关系着国家和社会的稳步发展.从现实角度出发,分析了当前新时代大学生毕业时面临的就业困境,并从政府、学校、用人单位和学生个人四个维度分析原因,结合"三全育人"教育理念,提出了健全就业保障机制、优化课程体系建设、完善人才培养机制及重塑就业观念等对策,以推动大学生更高质量、更充分地就业.

    大学生就业困境人才培养

    关于提升新疆开放大学毕业生满意度的实证研究

    迪娜·哈力亚斯哈尔蔡玲霞严菊婷祖飞拉·巴扎尔别克...
    175-177页
    查看更多>>摘要:基于国家开放大学 2023 届毕业生满意度调查问卷,对新疆开放大学(以下简称"新疆开大")开放教育毕业生满意度结果进行实证研究,从毕业生对教师的评价、对教学过程的评价及学习收获情况三个方面分析了毕业生对新疆开放大学开放教育的满意度.提出从教学活动设计、教育资源开发线上线下教学、实践教学这四个方面提升新疆开大毕业生满意度的对策建议,以期为提升开放大学办学质量提供借鉴参考.

    开放教育毕业生满意度调查

    "i+1"理论视角下对五·四学制的再认识——以语文学科知识的编排体系为切入点

    张术
    178-180页
    查看更多>>摘要:针对近些年教育学界对五·四学制和六·三学制的争议,为了更好地说明五·四学制的先进性,以语文学科知识编排体系为切入点,运用文本分析法、文献资料法、观察法等方法对五·四学制进行了探讨.在与六·三学制的对比分析下,进一步论证出五·四学制具有先进性,适合目前我国的教育情况.

    "i+1"理论五·四学制六·三学制编排体系