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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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收录年代

    高中数学教学培养学生提问能力的方法

    李晓亮
    121-121,122页
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    初中体育课男女分班教学模式分析

    刘艳
    122-122页
    查看更多>>摘要：初中校男女学生的身体和生理发育处于不同时期，所以对运动锻炼的接受力和运动项目的适应性不禁相同。加之这一时期男女学生的兴趣爱好有所不同，所以体育课男女分班教学更有利于学生的身心发展。

    初中体育课分班教学

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    浅谈背越式跳高的教学

    董书进
    123-123,98页
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    高中数学教学应以学生为主体

    刘华香
    124-124页
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    高中物理教学“探究性学习”的几点尝试

    赵朝辉
    125-125页
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    浅谈对话教学法在高中历史课堂中的运用

    赵超
    126-126页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程改革的深入发展，对话教学模式要求课堂教学以人为本，这既反映了时代发展的要求，又体现了新课程的理念。目前对话教学在高中历史课堂教学中得到了一定推广，这具有必然性，但还不够系统和成熟。基于此，本文就对话教学法在高中历史课堂中的运用进行了探究。

    新课程改革对话教学法高中历史

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    浅析《机械基础》课程教学

    唐华
    127-127页
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    浅谈小学数学交流能力的培养

    李相芬
    128-128页
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    浅议小学语文教学中的情感教育

    吴涛
    129-129页
    查看更多>>摘要：《小学语文新课标》十分注重情感教育在小学语文教学中的重要性。小学语文课本知识中蕴含着丰富的情感素材，教师在教学中应该善于运用这些素材，采用恰当的方法，让学生真切的感受到情感的存在。通过良好的情感教育，有利于小学生的情商培养、全面健康成长以及独立人格的形成。小学语文教育教学之中情感教育的成功实践，势必对小学语文教学起到推动的作用，而且也符合了《小学语文新课标》的要求。

    小学语文教学情感教育方法意义

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    浅析中长跑的教学

    杜娟
    130-130,127页
    查看更多>>摘要：中长跑因其对改善学生心肺功能和整体耐力水平的有效性，倍受重视，又因练习时间较长、枯燥，对心理和生理都是严峻的考验，学生厌跑情绪严重，教学难度很大，且显性意外事故很多，所以教学中容易被回避。新课改后，出现了各种各样的中长跑教学的探索，如游戏反复跑等。但我觉得正因为中长跑练习独特的艰苦性，才有极高的训练价值。我在教学中以老教材为基础，注入新的方法、新的思路，积极尝试、大胆创新，让学生体验长跑带来的快乐，达到健康身体、培养意志、形成习惯多重目标。

    中长跑田径

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