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家庭医药·就医选药
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月刊

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530022

广西省南宁市古城路31号

家庭医药·就医选药/Journal Home Medicine
查看更多>>本刊适应我国医疗体制改革的新形势,独创药学家和名医联合办刊的新模式,以通俗、实用、权威为鲜明特色,以成为中国3亿家庭就医选药实用指南作为自己的奋斗目标。
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收录年代

    65岁以上老人健康状况体检调查报告分析

    谢文娟
    213页
    查看更多>>摘要:目的:调查分析65岁以上老年人健康体检状况,为更好的做好老年人的健康管理服务提供依据.方法:回顾性分析黄松峪乡辖区2018年1月-2018年12月238例65岁以上老人的体检资料,体检项目包括身高,体重,现病史,既往史,血常规,尿常规,腹部B超,心电图,空腹血糖,血压,血脂,肝、肾功能.结果:参加体检的238例65岁以上老人中,男性在肥胖,血压异常,高脂血症,心电图异常的比例明显高于女性,差异对比显著,具有统计学意义(P<0.05),而男性与女性在空腹血糖异常与肝肾功能异常检出方面不具有差异(P>0.05).男性中高血压、冠心病、脑卒中的检出率明显高于女性,差异对比显著(P<0.05),而糖尿病的检出率,男性与女性对比无差异(P>0.05).结论:65岁以上老人中男性体检异常高于女性,应提供合理用药及饮食等相关的指导,从而改善老年人的健康状况,提高老年人的健康生活水平.

    老年人健康体检高血压糖尿病高血压脑卒中

    药品合理分类及药品监管制度在医院西药房管理中应用效果

    朱程程
    214页
    查看更多>>摘要:目的:探讨药品合理分类及药品监管制度在医院西药房管理中应用效果.方法:以我院2018年1月至12月西药房230张处方43例患者作为对照组(实施常规药学管理),以我院2019年1月至12月230张处方43例患者作为研究组(实施药品合理分类及药品监管制度),比较两组药房发药差错率、药学服务质量评分及药学服务满意度.结果:研究组发药差错率显著低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);研究组药学服务质量评分及患者药学服务满意度显著高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:药品合理分类及药品监管制度有助于减少药房发药差错率,提高药学服务质量,在医院西药房管理中具有较高的应用价值.

    药品合理分类药品监管制度西药房管理发药差错率

    如何充分发挥社区医疗服务功能有效化解老年人医养结合难题

    陈珠
    215-216页
    查看更多>>摘要:目前我国人口老龄化趋势较为严峻,老年人群的增多,使得我国社会公共医疗卫生服务受到严重影响.老年人慢性疾病发病率较高,需要为其提供合理的医学服务和养老服务,提升老年人群的生活质量.目前我国老年人医养结合服务难以全面开展,主要是因为存在资金、人才、技术等不足,近年来我国提出提高社区医疗服务人员的素质、加大政府投入、加强管理等政策,以解决我国老年人医养结合难题.

    医疗服务医养结合老年人难题

    持续质量改进在检验科质量管理中的应用

    唐骞
    215页
    查看更多>>摘要:目的:探讨持续质量改进在检验科质量管理中的应用效果.方法:本院检验科于2018年1月采取持续质量管理方法,现选取2018年1月~2018年12月检验科管理情况为观察组,选取2016年1月~2016年12月检验科管理情况为对照组,对比两组室内质量控制情况及差错发生率.结果:①观察组常规生化项目(98.8±9.4)分、血常规(99.3±4.6)分、免疫项目(97.3±3.3)分和尿常规(95.9±4.4)分等指标均高于对照组,P<0.05;②观察组差错事件4例,对照组差错事件24例,P<0.05.结论:在检验科质量管理中应用持续质量改进模式可提升检验质量,减少差错发生,值得推广.

    检验科持续质量改进质量管理

    风险管理在预防儿科医疗纠纷中的作用

    王海林
    216页
    查看更多>>摘要:目的:探讨风险管理对预防儿科医疗纠纷的作用.方法:选取2011年1月-2012年12月间收治的200例儿科患儿为观察组,选取2009年1月-2010年12月间收治的200例儿科患儿为观对照组,观察组在接诊后采取风险管理措施,而对照组未采取风险管理措施,对比两组医疗纠纷发生率.结果:①观察组意外事件几率5.5%、医疗纠纷事件几率1.0%,对照组意外事件几率19.5%、医疗纠纷事件几率10.0%,P<0.05;②观察组患儿家属满意度98.0%,对照组患儿家属满意度77.0%,P<0.05.结论:在儿科诊疗中采用风险管理可以有效减少医疗纠纷,提升家属满意度,值得推广.

    风险管理儿科医疗纠纷

    我院中药调剂工作差错分析与防范措施

    刘宁
    217页
    查看更多>>摘要:对我院中药房调剂工作中出现的常见差错进行分析,并提出防范措施,从而把中药调剂差错降到最低,保证临床用药安全.

    中药调剂差错分析防范措施

    护理案例教学对新护士短期培训的应用价值分析

    易海燕刘川
    217-218页
    查看更多>>摘要:目的:分析护理案例教学应用于新护士短期培训中的临床价值.方法:选择2018年5月-2019年9月在我院进行短期培训的60名新护士作为观察样本,参照摸球法完成分组,对照组和实验组均为30名,各自进行的为传统教学法、护理案例教学法,对两组考核成绩的差异性进行比较.结果:实验组专科理论、专科操作、综合能力考核成绩三项均高于对照组,组间有显著差异,P<0.05.结论:新护士短期培训中护理案例教学法可以取得理想的教学效果,提升新护士的综合水平,具有借鉴和推广的价值.

    新护士护理案例教学短期培训

    糖尿病患者预防骨质疏松健康教育的效果研究

    王捷
    218页
    查看更多>>摘要:目的:探讨糖尿病患者预防骨质疏松健康教育的效果研究.方法:将2018年1月-2019年1月在我院全科门诊和糖尿病小屋治疗的100例预防骨质疏松的糖尿病患者按不同教育方法分为两组,对照组使用常规健康教育,观察组使用个体化健康教育,对比两组的预防骨质疏松健康知识知晓率、SOS测定值变化、健康教育满意率.结果:观察组在疾病知识、高钙低糖饮食、积极运动锻炼、严禁烟酒、调畅情绪、服用钙剂等预防骨质疏松健康知识知晓率明显高于对照组(P<0.05);观察组教育1年后的SOS测定值明显高于对照组(P<0.05);观察组健康教育满意率明显高于对照组(P<0.05).结论:糖尿病患者预防骨质疏松健康教育的效果显著,能有效提高预防骨质疏松健康知识知晓率,提升患者的骨骼健康,并提高对健康教育的满意率,具有积极的临床意义.

    糖尿病骨质疏松健康教育预防效果

    工作坊式教学在康复治疗专业运动治疗课程实践技能操作教学中的应用效果分析

    黄雪
    219页
    查看更多>>摘要:目的:分析工作坊式教学在康复治疗专业运动治疗课程实践技能操作教学中的应用效果.方法:以本校2018级康复治疗专业学生作为研究资料,随机抽取84名学生加入实验,应用盲选法对学生分组,对照组、研究组各42名,分别实施常规教学、工作坊式教学,对比学期末考核分数、教学满意率.结果:两组学生学期末考核成绩对比中观察组分数高于对照组,两组学生对于教学的满意率对比中观察组高于对照组,P<0.05.结论:康复治疗专业运动治疗课程实践技能操作教学中使用工作坊式教学,学生理论考核和实践考核分数均提升,对于教学的满意率也较高,可进行教学推广.

    工作坊式教学康复治疗专业运动治疗课程实践技能操作教学质量

    中小学生传染病防治知识健康教育效果探究

    张静
    219-220页
    查看更多>>摘要:目的:探讨中小学生传染病防治知识健康教育效果.方法:选取我校460名中小学生为研究对象,随机均分两组,对照组常规干预,观察组传染病防治知识健康教育,对两组中小学生各项资料进行口头问卷及书面问卷调查,对比两组干预情况.结果:观察组传染病传染知识、预防知识及处理知识掌握评分高于对照组,观察组学生家长满意度(96.09%)高于对照组(80.87%),有统计学比较意义(P<0.05).结论:中小学生传染病防治知识健康教育效果显著,值得应用.

    中小学生传染病防治知识健康教育教育效果