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家庭医药·就医选药
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月刊

1671-4954

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0771-2623155

530022

广西省南宁市古城路31号

家庭医药·就医选药/Journal Home Medicine
查看更多>>本刊适应我国医疗体制改革的新形势，独创药学家和名医联合办刊的新模式，以通俗、实用、权威为鲜明特色，以成为中国3亿家庭就医选药实用指南作为自己的奋斗目标。
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    人文护理干预在复杂性先天性心脏病手术中应用效果

    陈琴朱孙芹胡柳
    289页
    查看更多>>摘要：目的:探讨人文护理对复杂性先天性心脏病手术患者的影响.方法:选取为2018年1月至2018年6月之间我科收治的40名复杂先心病手术的患者,随机分为对照组与观察组,各20例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予人文护理.比较两组患者依从性及满意度.结果:观察组患者整体依从性为、患者整体满意率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:人文护理干预可有效提高患者依从性及满意度.

    人文护理先天性心脏病满意度依从性

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    产后访视对产妇新生儿保健知识掌握的作用探讨

    杜雯
    290-291页
    查看更多>>摘要：目的:探讨产后访视对产妇新生儿保健知识掌握的作用.方法:将我院2019年4月~2020年4月间接收的180例初产妇作为研究对象,随机分为研究组(n=90)以及对照组(n=90).对照组院内采取常规健康教育以及出院指导,研究组在此基础上进行产后访视,对比两组产妇新生儿保健知识掌握情况.结果:研究组新生儿保健知识问卷评分要明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(t=6.214,P=0.001).结论:通过产后访视能够有利于产妇进一步掌握新生儿保健知识,值得推广应用.

    产后访视产妇新生儿保健

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    云班课混合学习模式在高职基础护理技术实训教学中的应用

    袁祎
    290页
    查看更多>>摘要：如今社会步入互联网时代,目前的网络技术发达,现在大部分的学生,不论是大学生还是中学生,都离不开手机,应当将手机利用起来,让手机变成我们的强强助手,帮助我们学习,云班课APP中有很多的教学方式,我们可以通过手机云班课APP来学习,在高职基础护理技术的教学中使用云班课混合学习模式,使学生能够随时随地、无时无刻地学习,加强了师生之间的互动,让课堂不在枯燥,变的更加生动有趣,最重要的是提高了学生学习的积极性,提升了学生学习的效率,保证了高职基础护理技术实训教学的质量.显而易见,云班课的混合学习模式能够有效地提高护理技术实训教学的效果,能够更好的提高学生之间的互相学习能力以及学生自己的自主学习能力.

    云班课混合学习模式高职基础护理技术实训教学应用

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    预见性护理在骨科护理中的应用探索

    杜耀艳黄微
    291页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展和医疗水平的提高,患者的治愈率也逐渐上升,与此同时对护理提出更高的要求.在这种背景下,预见性护理在医院临床应用得愈发广泛,对抢救患者、危重患者以及术后患者的并发症预防有极大的作用.本文对预见性护理在骨科护理中的作用进行探究,观察预见性护理在顾客中的应用方式,以及临床患者的的反应,以期丰富相关理论,并使预见性护理在骨科护理中有更好更合理的应用.

    预见性护理骨科护理应用

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    医养结合在社区老年慢性病护理实践中的应用效果

    赖细琴樊彩萍黄艳姬
    292-293页
    查看更多>>摘要：目的:研究医养结合在社区老年慢性病护理实践中的应用效果.方法:在本社区卫生服务站2018年6月至2019年6月间接收的老年慢性病患者中选择80例并随机分为两组,对照组40例常规护理,观察组40例应用医养结合模式进行护理,比较两组护理效果.结果:观察组患者的用药规范、社会功能及心理功能等三个方面评分均明显高于对照组,且组间对比具有统计学意义(P＜0.05).结论:对于老年慢性病患者而言,社区卫生服务站应用医养结合措施可有效提高其生活质量,促进身体康复,值得进一步推广.

    医养结合社区敬老中心老年慢性病护理

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    家庭护理干预对帕金森病患者生活质量的影响

    罗小玲
    292页
    查看更多>>摘要：目的:在帕金森患者中实施家庭护理干预,观察和分析其对患者生活质量的影响.方法:从本院2018年1月至2019年12月接受治疗的帕金森患者中筛选出60例,作为本次研究对象,并随机平均分成实验组和对照组.对照组接受常规护理,实验组采用家庭护理,对比分析两组患者的生活质量的差异.结果:实验组生活质量评分高于实验组.结论:在帕金森患者中实施家庭护理干预,其生活质量能得到质的改善,具备临床价值.

    家庭护理干预帕金森生活质量

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    护理干预对强直性脊柱炎患者功能锻炼依从性的影响

    王娇
    293页
    查看更多>>摘要：目的:探讨护理干预对强直性脊柱炎(AS)功能锻炼依从性的影响.方法:60例AS随机分成两组,30例对照组予以常规护理及功能锻炼,30例观察组在对照组基础上予以系统健康宣教、个性化功能锻炼指导及疼痛专项管理,对比两组干预效果.结果:干预后两组症状评分(BASFI评分)与疼痛评分(VAS)评分均较干预前降低,观察组显著低于对照组,干预后观察组锻炼依从性问卷得分显著高于对照组,对比均有统计学意义(P＜0.05).结论:对AS实施合理护理干预,可有效改善患者症状、缓解疼痛及提高锻炼依从性,值得推广.

    护理干预强直性脊柱炎功能锻炼依从性

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    探讨胰岛素联合格列美脲治疗糖尿病的临床疗效及护理措施

    周娜郭春雨
    294页
    查看更多>>摘要：目的:研究应用胰岛素联合格列美脲治疗糖尿病的临床治疗效果和护理措施.方法:选取本院2018年7月—2019年7月收治的96例糖尿病患者作为研究对象,随机掷色子将其分为两组,每组48例.两组均采取胰岛素联合格列美脲进行治疗,对照组同时实施常规护理,观察组实施全面护理,比较两组治疗效果及护理满意度.结果:联合用药进行治疗后,观察组血糖控制水平和护理满意度和对照组相比具有显著优势,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论:利用胰岛素联合格列美脲配合高效的护理模式,能够有效控制患者血糖水平,避免病情发展或恶化,可在临床进行大力推广.

    糖尿病联合用药优质护理

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    研究心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的作用

    张丽萍
    294-295页
    查看更多>>摘要：目的:分析心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的作用.方法:随机选取本院2018年5月-2020年5月期间收治的118例冠心病心绞痛患者进行此次研究,按照随机抽签法均分两组,各59例.其中,给予传统护理的为参照组,在参照组基础上给予心理护理与健康教育的为研究组,比较两组的生活质量.结果:经治疗后,研究组的患者焦虑和抑郁评分明显低于参照组,个人功能评分高于参照组,结果有显著差异(P＜0.05).结论:在冠心病心绞痛患者的护理过程中,添加心理护理与健康教育,能够有效改善患者心理状态,促进患者各项功能性的恢复,提高护理质量和患者生活质量,具有推广价值.

    心理护理健康教育冠心病心绞痛生活质量

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    快速康复护理在妊娠糖尿病产妇剖宫产围手术期中的价值

    侯乐
    295页
    查看更多>>摘要：目的:探究快速康复护理在妊娠糖尿病产妇剖宫产围手术期中的价值.方法:选取2018年8月-2019年6月来我院就诊的80例患有妊娠糖尿病并进行剖宫产手术的患者作为实验对象,按照入院顺序分为单双号,单号为传统组,双号为实验组.传统组沿用常规的护理方法,实验组则在常规护理手段上进行快速康复护理干预,最后比较两组患者对护理过程及效果的满意度.结果:通过比较两组患者的满意度,实验组患者的满意度要明显高于传统组,且实验数据具有统计学意义.结论:较常规护理手段而言,在妊娠糖尿病产妇剖宫产围手术期中采用快速康复护理干预能提高患者的护肤水平,也能提高患者对治疗效果的满意度.

    快速康复护理妊娠糖尿病剖宫产围手术期

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