首页期刊导航|卷宗
期刊信息/Journal information
卷宗
卷宗

王建峰,杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步,作为媒介的我们将目光开始投向更多领域,关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏,搭建一个“百家争鸣”的平台,充分展示各行业领域中的新发展,新思想,新观念,新技术,更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱:juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    加强高校美术类专业教学实践环节的实践分析

    卢晓琴何菁菁
    238,241页
    查看更多>>摘要:高校美术专业实践教学具有积极的意义,尤其是近年来教育不断的改革和优化,实践教学越来越成为教学的重要环节,这有利于提高高校美术类专业学生的综合素质,凸显其专业的实践性、科学性、表现性等等。所以本文首先分析高校美术专业教学实践环节的必要性出发,结合当前在美术类专业教学实践存在的问题,以此从各个层面来提出解决的措施和办法,以此来帮助高校深刻地认识到实践教学的重要性。

    美术专业实践教学实践分析

    广东高校大学生党员规范化考核体系构建的探析

    张冬霞梁秀梅林秋娜吴文安...
    239-241页
    查看更多>>摘要:本课题紧紧围绕高校大学生党员规范化考核体系的实际出发,为全面推进过硬党组织建设,扎实推动《三年行动计划》工作深入开展,结合深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的党的十九大精神,从大学生党员规范化考核的意义出发探索构建新时期、新形势下的党员规范化考核体系,运用评估的方法对大学生党员的思想政治表现、专业技能学习表现、工作活动表现以及日常行为表现等方面进行综合考核,并将考核结果运用到学生党支部建设以及学生党员的管理当中,发挥规范化考核体系的最大效用。

    大学生党员规范化考核体系构建

    基于多元文化时代背景下的高校声乐教学改革探索

    王怡涵
    242页
    查看更多>>摘要:当前社会,在经济全球化的背景下,世界文化开始朝着多元化的方向发展,人们的思想朝着更加开放、先进的方向进步。在多元化文化的推动和影响下,教育领域开始进行新一轮的教学改革,高校声乐教学也被包括在内。在当前多元化的文化背景下,高校声乐教学改革应当体现出时代改革的潮流,体现出音乐教育鲜明的时代特色。声乐教育是音乐教育的一部分,应当在传统的声乐教学模式当中体现多元化文化的影响,不断的提高高校声乐教学的质量。

    多元文化声乐教学改革

    基于网络在线开放课程的高职基础会计信息化教学研究

    王盛
    243页
    查看更多>>摘要:随着"互联网+"时代的来临,现代信息技术在传统课堂中的运用越来越多,以往的教学模式发生了翻天覆地的变化。会计专业作为传统的"老牌专业",在很多高职院校都有开设。以往的会计专业教学模式以教师课堂讲授为主,不能满足学生多样化、个性化的需求。因此会计专业,尤其是作为会计专业学生第一门接触到的专业核心课程——基础会计,急需引入现代信息化教学手段来更好地提升课堂教学效果。

    网络在线开放课程基础会计信息化教学

    中学数学课件制作和使用策略

    魏雅妮张志
    244页
    查看更多>>摘要:多媒体辅助教学是利用计算机把文本、图形、图像、音频、视频等各种媒体进行信息的加工处理,通过声、色、动画等技术创造出与教学氛围相适应的问题情景。本文结合学生心理发展水平、新课程改革下的新要求以及数学课程的独特性,进行教学课件的改进和设计,使课件更适用于实际教学。

    多媒体课件课件制作使用策略

    浅析"翻转课堂"在高职一体化教学中的应用

    贾红宾
    245页
    查看更多>>摘要:当今国内产业对技能型人才的素质要求越来越高,针对现行教学存在的问题,本文将"翻转课堂"引入高职一体化教学,分析了"翻转课堂"应用于一体化教学的优势、可行性,总结了一些实施策略。

    翻转课堂一体化教学教学模式

    通过合理质疑有效促进个性化文本解读

    郑文婷
    246页
    查看更多>>摘要:质疑是培养学生创造性思维能力的有效途径。作家莫提默•J•艾德勒在《如何阅读一本好书》中提出,在进行文本阅读时要"找出作者想要问的问题"。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确要求中学生能对教材文本中的内容提出自己的看法和疑问,并能运用合作互助的方式,共同探疑、析疑。本文力求结合实际教学案例探究如何通过合理的质疑方式在课堂上有效提高学生个性化文本解读能力。

    合理质疑文本解读

    基于智慧教室的"生成性"教学模式探究——以《多媒体作品设计与制作》课为例

    王功邵加卢启飞王强...
    247页
    查看更多>>摘要:本文以我校智慧教室的落成为基点,阐述了《多媒体作品设计与制作》课开展生成性教学的思路,为教学模式的变革提供了一种思路。

    创新型人才智慧教室生成性

    产品设计专业课程体系在信息化时代背景下的创新研究

    李颖
    248页
    查看更多>>摘要:人类自从进入信息时代以来,身边的生活方式都产生了巨大的改变。并因此衍生出了大量与信息技术相关和的延伸产业。产品设计由来已久,但随着信息化的到来,人们对于产品的需求,以及其包含的信息技术有了翻天覆地的改变。而产品设计专业课程体系也受到了极大的冲击,专业课程教学体系的革新也迫在眉睫。本文从信息技术对教学的影响进行阐述,并通过证明其价值来说明信息技术改革对学生的重要性。最后提出全新的教改措施,以求改变现状,推动高校产品设计教学现状。

    信息时代产品设计专业体系创新

    基于应用型人才培养的实习教育建设探索

    耿淑
    249页
    查看更多>>摘要:实习教育是在校大学生逐步走向社会、体验专业工作、学习专业技能的重要途径,也是提高大学生培养综合素质,提升专业能力的重要手段,本文针对实习教育的研究现状以及面临的主要问题,提出一些方案,旨为实习教育的建设和管理提供些参考。

    应用型人才培养大学生实习教育