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期刊信息/Journal information
继续教育
继续教育

郑怀洲

月刊

1006-9720

jjzhx_bjb@sina.com

010-66366871/74

102206

北京市6304信箱

继续教育/Journal Continuing EducationCHSSCD北大核心
查看更多>>继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊，指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物，在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
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收录年代

    成人高等学历教育教学管理改革实践与探索

    林芳李军罗红侯巍康...
    3-5页
    查看更多>>摘要：近年来,作为我国高等教育重要组成部分的成人高等学历教育在不少高校普遍被边缘化,学校重视它产生的经济效益,而忽视教学管理,教学管理的水平有待提高,特别是教学管理的规范性与全日制高等教育相差甚远.上海财大学继续教育学院针对成人高等学历教育教学管理各环节存在的问题,在重新梳理流程的基础上,结合教学管理信息系统的充分利用,规范教学管理流程,在提高教学管理水平和提高教学管理质量方面进行改革与探索,改革取得的成效进行分析,并进行总结与反思.

    成人高等学历教育教学管理流程改革探索

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    财经类专业教学与创新创业教育融合途径探析

    谭素娴梁丽君
    6-7页
    查看更多>>摘要：文章在分析当前创新创业相关问题的基础上,提出高职院校财经类专业创新创业教育的开展途径,分别从课程体系构建、信息化教学开展创业训练和校政企园多方合作机制等三个方面进行探析,力求将创新创业教育与财经类专业教学进行深度融合.

    财经类专业高职院校创新创业教育

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    大数据背景下对高职课堂教学诊断与改进的思考

    刘昌喜
    8-10页
    查看更多>>摘要：课堂教学的诊断与改进,是高职教育持续提升人才培养质量的重要手段.大数据从技术、思维两方面为教育领域带来了新变化,也给高职课堂教学的诊断与改进注入了新活力.从传统课堂教学诊断与改进存在的局限出发,引导到对大数据背景下高职课堂教学诊断与改进的价值认识,进而提出高职课堂教学诊断与改进的若干策略,旨在促进优质课堂建设,实现有效课堂教学目标.

    大数据高职教育诊断与改进课堂教学

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    企业大学管理运行体系设计研究

    李学栋
    11-13页
    查看更多>>摘要：基于以战略定位为核心的企业大学设计方法论,认为在企业大学设计的战略定位、业务功能、资源体系、管理运行体系和技术支持体系等项内容中,管理运行体系处于支持手段地位,其作用是支撑其它几个方面的建设与运行.基于这样的认识,讨论了企业大学管理运行体系设计的方法论基础、内容和程序.

    企业大学管理运行设计方法体系

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    军队院校政治理论学习模式探究

    孙福史晨光
    14-15页
    查看更多>>摘要：阐述了军队院校政治理论学习组织模式,分析了传统模式下政治理论学习存在的弊端及其原因,提出了与军事职业教育结合融合,充分运用现代信息技术和新媒体手段创新学习模式,有效提升政治理论学习效果.

    政治理论组织模式学习效果

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    军队任职培训院校学科建设水平提升的基本思路与途径

    张永福董鸿波
    16-18页
    查看更多>>摘要：学科建设事关人才培养质量和院校长远发展,提升自身学科建设与发展水平,军队任职院校必须抓住转变思想观念、创新研究方向、优化队伍结构、加强条件建设等几个关键环节,重点施力,整体突破.

    军队院校任职培训学科建设人才培养

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    新时代高校继续教育与产业结构调整

    胡锐
    19-22页
    查看更多>>摘要：高校继续教育以为区域经济社会发展提供服务作为办学定位,为区域经济和产业结构及社会文化发展需求服务,使继续教育与区域经济社会之间的协调发展和相互促进.本文结合继续教育转型需要与产业结构调整政策,探讨符合产业需求的继续教育发展新举措.

    高校继续教育产业结构调整发展研究

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    新时代援外培训提质增效的思考

    刘强吴惠芳
    23-25页
    查看更多>>摘要：援外培训是我国开展对外援助的重要方式.为了实现新时代中国特色大国外交的宏伟目标,积极服务国家外交战略,援外培训面临着新的任务.但是,当前的援外培训在理念、战略、管理、理论和人才等方面存在着诸多不足.新时代的援外培训需要更加关注质量和效益,紧紧围绕提质增效这个中心,从理论政策研究、管理体系建设、人才队伍培养、项目监管评估以及国际合作交流等方面提升能力,为推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体做出积极贡献.

    新时代援外培训提质增效

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    基于培训需求的人事干部培训课程设计实践与思考——以气象部门地市级人事科长岗位培训为例

    刘伟朱文欣
    26-28页
    查看更多>>摘要：课程是培训的核心载体,是决定培训质量的决定因素.公务员岗位培训以组织需求和岗位需求为主,兼顾个人成长需求,这是公务员任职培训课程设计的关键.在培训实践中,完善课程设计,借助于培训课程的实施,缩小培训对象"实然"与"应然"之间的差距.

    培训需求课程设计岗位培训干部教育

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    军队院校推进实战化教学探析

    曲长文周强李健伟
    29-31页
    查看更多>>摘要：军队院校推进实战化教学是实现新时代强军目标、建设世界一流军队的客观要求,对于促进院校教育教学改革和提升军事人才培养质量具有重要大意义.本文讨论了实战化教学的内涵和外延,分析了战化教学目前存在的主要问题,探讨了推进实战化教学的途径.

    军队院校人才培养实战化教学

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