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阅遍树木,拥抱森林——二轮复习的几点建议
蔡明天
1页
原文链接:
万方数据
征稿启事
3,封4页
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万方数据
基于逻辑主线、课程主题的数学整体性教学的实践与思考——关于"手电筒模型"解题教学问题诊断与分析解决的案例实录
陈伟流
4-9页
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万方数据
美妙的"糖水不等式"
高莹
10-13页
原文链接:
万方数据
析真题 引教学 育素养——以2023年全国甲卷理科第12题为例
邢铁军
14-17页
原文链接:
万方数据
信息智慧转化 基础变式拓展——以对正四面体与正方体自由旋转的思考为例
李长波
余继光
18-21页
原文链接:
万方数据
研高考真题 思教材习题 提核心素养——以2023年新课标Ⅱ卷第21题为例
张小美
22-24页
原文链接:
万方数据
用对数均值不等式求解高考导数压轴题——以近五年高考导数压轴题为例
焦永垚
25-30页
原文链接:
万方数据
从一题多解到一题多变,提升学生的关键能力——以求三角形面积或周长的范围为例
邓成兵
31-35页
原文链接:
万方数据
一道市质检题的解法探究
黄清波
36-38页
原文链接:
万方数据
维普
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