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期刊信息/Journal information
教学月刊（小学版）综合
教学月刊（小学版）综合

陈永华

月刊

1671-704X

xiaoxueban@jxyk.com

0571-88213169

310012

浙江省杭州市文三路140号

教学月刊（小学版）综合/Journal JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
正式出版
收录年代

    "两控"助"双减""多翼"筑"五尚"——"双减"背景下的作业管理实践

    胡耀华邵森弟
    99-101页
    查看更多>>摘要：随着"双减"政策的落地实施,浙江省杭州市五常小学融合学校"五尚"育人理念,以"模式赋能严控作业总量、团队赋能巧控作业内容"的"两控"为切入点,以"集体备课、把脉听课、改进评价"等"多翼"管理为着力点,双线并进,探索了一条助"双减"落地实施的可行之路.

    "双减"作业管理实践

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    育好"红色根脉"传承人——依托地域红色资源开展"四史教育"的萧山实践

    陆静廖平才
    102-104页
    查看更多>>摘要：地方红色资源融入"四史"教育,既可以增加"四史"教育素材的丰富度、生动性和亲近感,又能给地方红色资源的开发和利用,为提升研学内涵提供契机.以浙江省杭州市萧山区为例,它具有得天独厚的红色教育资源.通过探寻萧山历史文脉与红色根脉,研制萧山红色地标与研学路线,融入统一标识直观学、四史集成广泛学、追忆校史融合学、思政课堂深度学、红色印记研究学等方式,开展"四史教育"的区域实践,能够促进新时代"红色根脉"传承人的培育.这一案例可以为依托地域红色资源开展"四史教育"提供很好的启示.

    四史教育红色根脉红色资源实践

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    征稿启事

    封3页
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