首页期刊导航|教育观察（下半月）
期刊信息/Journal information
教育观察（下半月）
教育观察（下半月）

月刊

2095-3712

教育观察（下半月）/Journal Survey of Education
正式出版
收录年代

    高中历史核心素养在高考中的评价研究

    谭芳芳
    45-46页
    查看更多>>摘要：历史核心素养以高中历史知识和能力为基础,充分地体现了历史学科的本质特征,体现了知识,能力和素质的有机融合.《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》历史科的修订,在传统知识内容考察的基础上,强调了对历史核心素养的重点考察.针对这样的方向变化,高中历史教学要积极适应新一轮课程改革和高考内容改革的需要,促进学生历史核心素养的提升.

    高中历史教学核心素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中信息技术教育

    李生刚
    47页
    查看更多>>摘要：随着现代技术和多媒体技术的飞速发展,对相关人才和技术的要求也越来越高.高中信息技术课程,在整个高中教学系统中的作用得以不断完善.在高中信息技术课程的实践教学过程中,由于教学理念和模式的滞后,信息技术课程的教学水平,在许多方面难以满足实际应用的需要.高中信息技术教学实践的基础上,从基本概念的角度出发,分析了高中信息技术教学中存在的实际问题,并提出了相应的解决方案,以进一步提高教学质量,为现代信息技术培养复合型的人才.

    高中教育信息技术教育分析应对策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养下高中语文教学改革策略探讨

    郑党青
    48页
    查看更多>>摘要：在核心素养理念的指导下,高中阶段的课程体系和教学模式做出了相应的优化和调整,更加适应当前高中生的发展需求和国家人才培养的需要.核心素养更加关注学生综合能力的提升,高中语文作为重要的基础性课程,对提高学生的科学文化水平和综合人文素养有着非常重要的作用.因此高中语文在进行教学改革的过程中,要结合核心素养的内涵,探索更为有效的语文教学改革策略.

    核心素养高中语文教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文课也要重视写字教学

    严匡苹
    49页
    查看更多>>摘要：语文老师理应把写字教学纳入语文教学的范畴,理应把"让每个学生都写出更美的字"作为自己义不容辞的责任.初中语文课也要重视写字教学,写字教学是初中语文课的重要组成部分.它贯穿于语文教学的始终,培养学生的书写兴趣,培养学生在写字时的注意力、观察力,培养学生养成良好的写字习惯,提高文学修养.

    语文课写字教学认识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "在生物科技活动中,培养学生科学素养"的研究报告

    王立江
    50-51页
    查看更多>>摘要：在新课程教改实践中,科学探究活动越来越多,学生的学习方式面临重大改变,但是生物课程教学内容多,课时紧,所开展的科学探究活动质量不高,因此,"在生物科技活动中,培养学生科学素养"逐渐显得很重要,本课题的研究将使学生科学探究的意识逐渐加强,有利于形成科学态度和价值观,这样才能更好地适应新课程的学习,不至于过早掉队.该活动也将促进教师理论素养和实践能力的提高,同时也为生物科技活动的开发积累一定的资源素材.

    科技活动科学素养生物课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术与初中物理课程有效融合的研究分析

    姜青峰
    52页
    查看更多>>摘要：物理是初中生需要学习的一门基础课程,学生通过学习物理课本中的知识,能够对生活中一些简单的物理现象有所了解.社会的进步使得科技的发展突飞猛进,信息技术已经深入到我们日常的学习和生活中.基于此,本文将分析传统物理教学中存在的问题,并探析信息技术融入初中物理课堂的有效策略.

    信息技术初中物理教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村中学留守儿童之教育策略

    李政
    53页
    查看更多>>摘要：留守儿童由于父母外出务工,在家一直是被爷爷奶奶照顾的,虽然在生活条件上可能没有遭遇多么大的问题,但其在家庭教育方面往往存在很大的欠缺.有因为初中阶段的学生处于叛逆期,其心理本就不稳定,再加上缺乏父母的陪伴,这就很容易造成留守儿童在性格与思想方面出现问题,行为变得孤僻,性格变得极端,课堂上破坏纪律等.所以留守儿童的发展就需要教师给予更多的关爱.

    农村中学留守儿童教育策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    翻转课堂在初中物理教学中的应用探究

    张国良
    54页
    查看更多>>摘要：利用翻转课堂这种教学模式来展开初中物理教学,其不仅改变了传统教学模式单一且落后的弊端,加深了学生对着这种教学模式的认同感,同时也给学生对于物理知识的学习带来了新的契机.为此,我们的教师在组织开展初中物理教学工作时,应该对翻转课堂的应用予以重视,通过做好课前预习、课堂讨论、课下总结等方面的工作,进而让翻转课堂真正助力于初中物理教学.

    翻转课堂初中物理应用方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文古诗词教学的有效对策

    何荣香
    55页
    查看更多>>摘要：古诗词是初中语文教学中的重点教学内容,对培养初中学生的文学修养、传承传统优秀文化、增强民族自豪感和自信心具有至关重要的作用.因此,创新和应用有效的教学对策,强化初中语文古诗词教学效果,是初中语文教学改革的重点内容之一.本文对初中语文古读词教学的有效对策进行深入探讨分析,并结合实际情况,提出合理的建议.

    初中语文古诗词教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    翻转课堂模式下初中物理探究课堂的构建

    惠贵清
    56页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断深入,以学生的发展为本的教育理念深入人心,学生渐渐成为课堂的主体,教师主要是起到引导和指点的作用,因此,翻转课堂收到了广大师生的推崇.在翻转课堂上,学生主要是以自主学习为主,通过观看视频的方式,来帮助学生提高学习效率,促进学生知识水平的上升.对此,现代教师应该结合自身所教科目,运用翻转课堂,提高教学质量.对于初中物理这个科目来说,学生的探究能力十分重要,因此,构建初中物理的探究课堂成了当今物理教师的一大难题,但是,翻转课堂的运用可以有效帮助教师构建探究课堂,提升学生的物理探究能力.基于此,本文将重点探讨翻转课堂模式下初中物理探究课堂的构建策略.

    翻转课堂初中物理探究课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据