期刊,教育观察（下半月） 2019年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

教育观察（下半月）

出版周期：月刊

国际刊号：2095-3712

教育观察（下半月）/Journal Survey of Education

正式出版

收录年代

解析初中语文教学中阅读思维能力培养策略

洛成

87页

查看更多>>摘要：阅读是学习语文的最佳有效途径,然而教学实践表明,重多学生在学习过程当中并未建立正确有效的阅读思维.阅读思维能力的培养又至关重要,而错误的阅读方式会使得学生在学习语文时更加吃力,最终导致恶性循环,使这些学生陷入困境不能自拔.针对以上问题我们应该怎么有效的培养学生的阅读思维能力呢?我们认为只有学习如何正确阅读,掌握正确的阅读技巧和方法,才能够提升阅读,养成好的阅读习惯和阅读思维.所以,为了帮助学生们培养正确的思维能力,走出学习的怪圈,同时也为了帮助广大老师们开启新的教学方式,本文详细分析了培养阅读思维能力的几种策略.

关键词：

初中语文阅读思维能力策略

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关于情境教学法在初中语文教学中的应用

谢伟

88页

查看更多>>摘要：当前关于初中学生的语文教学已经得到了大家广泛的关注和重视,语文学习作为初中课程教学的重要组成部分,对学生后续的语文学习和语言能力的发展都具有十分重要的意义.我们通过调查与分析,语文能力与学生的学习兴趣、学习目标、教师的教学水平及基础设施的建设之间都有着密切的关系,本文以情境教学法为手段,提出了一些改善初中语文教学与学习的策略和方法,希望给大家带来一些思路和帮助.

关键词：

初中情境教学语文教学

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初中语文教学中学生思维能力的培养策略探讨

邢艳

89页

查看更多>>摘要：语文教学作为我国教育领域中较为重要的一项学科,是我国教育领域中最为基础的三大学科之一,而且初中语文教学是整个语文学习中最为重要的阶段,具有承上启下的作用,但是在当前初中语文教学中却出现了一系列的问题,对初中语文教学的开展起到了较为严重的阻碍.因此,本文就初中语文教学为研究方向,对初中语文教学中学生思维能力的培养进行了分析和探索.

关键词：

初中语文思维能力培养策略

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核心素养下的初中语文阅读教学策略探析

于丽丽

90页

查看更多>>摘要：阅读教学是初中语文教学的重要内容,可以提高学生的语文学习水平,培养学生的语文核心素养.新课程改革的背景下,核心素养培养成为课堂教学的重要目标,需要有效落实到课堂教学的每个环节.初中语文阅读教学的过程中,应当以核心素养作为指导,发挥学生的主体作用,尊重学生的个性发展,通过阅读培养学生阅读方式,感受阅读带来的乐趣,培养学生良好的阅读习惯.

关键词：

核心素养初中语文阅读教学

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浅谈核心素养导向下如何上好一节体育课

张元元

91页

查看更多>>摘要：在新课标要求不断深入和科技日新月异、网络飞速发展的时代背景下,如何利用体育教学帮助学生树德益智,落实学校体育的最终目的,培养学生终身体育的习惯,就对体育老师提出了更高的要求.本文从充分的了解学生,充分挖掘教材,充分的了解自己,充分的组织教学,四个方面阐述如何在核心素养导向下上好一节体育课.

关键词：

核心素养体育课挖掘教材组织教学

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分层教学在初中英语教学中的策略分析

赵芸

92页

查看更多>>摘要：英语是一种重要的沟通工具,对我们生活和学习都具有很大的作用.而英语知识又相对比较抽象,这就给学生的日常学习带来了一定的困难,而初中英语阅读教学尤其明显,很多学生反映学习时不能很好地理解,阅读也缺乏思路.我们的教师在英语阅读教学的过程中不能被局限在有限的课堂教学范畴,该重视分层式教学的运用.分层式教学不仅可以增强学生的自信心,同时还能够促进不同层次学生的全面发展,更具有针对性.本文分析研究了初中英语阅读教学过程中分层式教学法的构建策略,希望给大家带来一些帮助.

关键词：

初中英语分层式教学法应用研究

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微课在初中数学教学中的应用探究

郑敏

93页

查看更多>>摘要：在新课改的背景下,我国的教学模式也随着社会的发展产生了革新.其中初中数学教学,应用了微课的教学模式,这个模式可以激发学生学习数学的兴趣,能有效促进课堂质量和效率.然而,在初中数学的教学中,微课也仍然存在一些不足.本文主要以微课在初中数学教学中的应用来展开论述,分析微课对教学初中数学好处和建议,让更多的初中数学教师了解微课在初中数学教学中如何合理运用,以提升数学教学效率和质量.

关键词：

微课初中数学教学应用探究

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班主任与家长沟通的艺术

刘振兴朱成龙张彦

94页

查看更多>>摘要：学生的健康成长离不开家长与教师的共同努力.在平时的教育教学管理之中,班主任多多少少会与家长有所沟通和联系,如何在沟通的过程之中突出核心问题,帮助家长正确认知到学生的学习情况和心理状况是每一个班主任应当思考的问题.本文主要就班主任与家长之间的沟通艺术进行具体研究.

关键词：

班主任家长沟通艺术

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核心素养视域下的初中美术有效学习评价研究

王皓平

95页

查看更多>>摘要：近年来,教育改革的深入,美术基础教育质量的检测已经成为改善美育教学,提升学生审美、培养学生人文素养的重要措施,日渐收到了教育领域的重视.本文探究的是核心素养之下的初中美术实施有效的学习评价策略.

关键词：

核心素养初中美术学习评价

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培育初中历史核心素养的实践探索

徐开明

96页

查看更多>>摘要：实际上,初中历史教学不仅是对历代史实的弘扬,其中也包含着大量的公民综合教育课程,其中所涉及的很多人文地理、社会科学等知识都对学生核心素养的形成具有重要影响,对于提高学生们的社会责任感具有重要作用.但就目前来看,大多数的历史课堂中,都未将其与社会教学相融合,使得历史以及社会教学效果无法提升.为此,本文结合多年教学经验,就初中历史教学中人文素养培养的重要性以及具体的培养措施进行分析,希望能给同行教育工作者提供一些帮助.

关键词：

初中历史核心素养实践探索

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