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广西南宁市金湖路53号

教育界/Journal Education Circle
查看更多>>《教育界》旨在追踪教育新动向，展现教师新风采，为广大一线教师和教育研究者搭建的一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。教育界杂志社官方网站
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    征稿启事

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    对中学生的安全教育和管理

    何炎
    2-3页
    查看更多>>摘要：初中阶段是人生成长旅程中关键的阶段，学校领导和每一位教师都必须做好安全教育工作，将工作重点放在确保学生个人安全和财产安全上，让中学生可以健康成长，这就对学校和各个教师提出了新的挑战。文章重点讲述了应该怎样对中学生进行安全教育和管理，以确保中学生健康成长。

    中学生安全教育管理

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    小学班主任教育教学管理

    刘伟幸
    4-5页
    查看更多>>摘要：小学生整体年龄偏小，学习主动性较差。班主任除了完成日常的教学任务，还要对整个班级教学工作的开展情况进行管理。通过对小学班主任教育教学管理进行分析，了解当前小学班主任教育教学管理的主要职责，班级教学教育管理工作对班主任的主要要求，小学班主任教育教学管理的有效策略，使整个小学教育教学工作的效率得到更好的提高。

    小学班主任教学管理职责要求有效策略

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    众志成城抗疫情,齐心协力备中考——疫情期初三班主任如何网络管理学生学习

    庞耀松
    6-7页
    查看更多>>摘要：文章主要针对疫情延长的寒假期间，初三班主任如何网络管理学生学习提出了一些方法和建议。因为2020届初三师生是最特殊的群体，既要宅家不给国家添乱，又要为中考奋力拼搏。虽然是假期，但是初三班主任的有效管理，凝聚的班级团队精神更能激励学生的学习热情，更能做到抗疫备考两不误。

    众志成城抗疫情齐心协力备中考初三班主任网络管理学生

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    动态跟踪双目人脸识别系统在学生宿舍考勤管理中的应用

    韦韩
    8-9页
    查看更多>>摘要：文章通过实证分析方法，首先介绍了动态跟踪双目人脸识别技术，再针对学生宿舍考勤管理中利用动态跟踪双目人脸识别系统的需求及可行性分析，设计动态跟踪双目人脸识别系统，提出动态跟踪双目人脸识别系统在学生宿舍考勤管理中的应用，要注意系统功能模块设计，再论述动态跟踪双目人脸识别学生宿舍管理系统的实现。

    动态跟踪双目人脸识别系统学生宿舍考勤管理

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    例谈翻转课堂在高中化学教学中的实施——以"钠的重要化合物"一课为例

    覃丽萍
    10-11页
    查看更多>>摘要：翻转课堂要求学生在课外时间观看微课视频，自主学习，在课堂上教师与学生进行有效互动，答题解惑，进行猜想，设计实验，实验验证。高中化学对于学生来说是有一定难度的，教师可以尝试运用翻转课堂教学模式，不仅可以提高学生的自主学习能力，而且可以让学生在课堂上与教师充分互动，答疑解惑，实现教学效果最大化。

    翻转课堂高中化学钠的重要化合物

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    探讨钢琴作品《邀舞》对古典乐派创作技法的突破

    陈庆元
    12-13页
    查看更多>>摘要：德国作曲家Carl Maria von Weber在1819年创作了钢琴曲作品《邀舞》(Aufforderung zum Tanze Op。65)，后被法国浪漫乐派作曲家Berlioz改编成管弦乐曲，被广泛运用于芭蕾舞剧中，使其名声大振。文章解读了这部钢琴作品的基本音乐形象与创作特点，并着重介绍了作品对古典乐派创作技法的突破之处。

    古典乐派创作技法钢琴作品基本音乐形象创作特点突破

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    网络环境下成人高等教育的教学改革与创新

    胡长余
    14-15页
    查看更多>>摘要：成人高等教育作为继续教育的重要方式，对当前知识经济以及学习型社会建设起着重要作用。在网络化的大背景下，如何有效推进成人高等教育教学管理，促进教学模式改革与创新，成为众多学者与专家的研究内容。应当依托互联网所带来的发展契机更好地推进成人高等教育的革新，突破传统成人高等教育的局限，促进成人高等教育生态的重塑。

    网络环境成人高等教育教学管理改革创新

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    CBS-RISE模式在本科实习生精神科教学查房中的探索与实践

    李元媛康玉坤徐佳军
    16-17页
    查看更多>>摘要：CBS-RISE是一种适用于精神科临床教学的创新性的教学模式，文章比较了传统模式和CBS-RISE模式在精神科教学查房中的效果，发现CBS-RISE教学模式的教学效果良好。同时，将PDCA循环这一管理模式引入CBS-RISE临床教学工作中，使其不断优化完善，为精神科临床教学提供了新的可行的方法。

    CBS-RISE教学模式PDCA循环精神病学教学查房

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    学生网络生活方式的现状调查与对策

    李振平
    18-19页
    查看更多>>摘要：面对网络这一双刃剑，如何趋利避害发挥网络的优势，使积极向上的网络内容占据网络制高点，为学生营造出一个良好的网络环境，已经逐渐成为当前学生工作需要面临的主要问题之一。在这样的背景下，文章对小学生网络生活方式的现状进行了详细的调查和分析，并提出了针对性的解决方法，希望可以为相关从业者提供一定的参考。

    学生网络生活方式现状调查对策

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